周末去朋友家做客 , 发现朋友家的小宝宝正在和朋友闹脾气 。 一问原因才知道 , 吃早饭的时候 , 朋友看到宝宝东张西望的 , 不能专心吃饭 , 朋友便说 , "你看隔壁的囡囡就知道好好吃饭 , 从来不用妈妈督促 , 看看人家的宝宝多好!"小宝宝想了下 , 还是不为所动 , 朋友又说"要是囡囡给我当闺女就好了 , 囡囡可比你乖多了!"这下子宝宝着急了 , 瞬间眼泪汪汪的 , 放下勺子就跑开了 。 无论朋友怎么叫都不回到餐桌上了 。 朋友抱怨说现在的孩子可真难管 , 动不动就会发脾气!
其实不难看出 , 朋友在这场"闹脾气"中的表现是有问题的 , "别人家的孩子"多次出现在与孩子的交谈之中 。 对于孩子来说 , 这种不如其他同伴的焦虑感是非常可怕的 。 但是相信大家或多或少都经历过或者是讲出过这样的话 。 很多网友表示"别人家的孩子"是逃脱不过的梦魇 。
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一、家长口中的"别人家的孩子"什么样?
1.听话、懂事、没毛病
对于父母的话愿意听从 , 理解父母的想法 , 浑身挑不出一点缺点来 。
2.不用督促 , 成绩好
自己主观能动性很强 , 父母不需要多次提醒 , 自己就知道要去学习 。
3.从来不会让父母失望
表现出色 , 从来就没有让父母操心 , 更加没有失望过 , 一直是骄傲的所在 。
【常用“别人家孩子”的教育方式,对孩子伤害有多大,知道吗?】显然 , 这种孩子也仅仅能够出现在父母的嘴里 , 实际生活中真的能够做的如此出色的孩子毕竟是少数 , 也就是说"别人家的孩子"是经过父母滤镜美化的 。 那么为什么家长对此乐此不疲呢?
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二、家长这种教育方式是出于什么样的心理?
1.为孩子树立榜样
家长认为以同龄的孩子来作为典型更容易榜样的树立 , 对于孩子来说 , 榜样会起到更加明显的影响作用 。
2.认为横向对比更能激励孩子
以同伴的行为来对孩子进行激励 , 会让孩子的竞争观念更明确 , 更加愿意做的更好 , 向更好的方向努力 。
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3.这种教育方式更有说服力
家长认为拿别人家孩子做例子 , 会让孩子有更加直观的感受 , 更加相信父母的话 , 因为更加有说服力 。
虽然家长的出发点是好的 , 但是其想要达到的效果却不尽如人意 , 并非像家长所想的那样有效果 。 虽然这种教育方式很常见 , 但是却不能完全有意义的 。
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三、这种"别人家的孩子"教育方式的不利影响?
1.不利于孩子友情的建立
孩子对于同伴会产生过多的竞争意识 , 这对于与同伴的友情的建立是一种阻碍 。 孩子的世界是单纯的 , 但是由于家长的主观设定 , 注定会为孩子的单纯增添不一样的掺杂 。
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2.引起孩子的逆反心理
当家长总是强调自己不如同伴时 , 孩子会有种被打击的感觉 。 这种感觉会引起与家长间的隔阂 , 甚至为了害怕父母发现自己做错了的地方 , 而选择撒谎或者隐瞒 。 孩子的逆反心理更加明显 。
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3.让孩子不够自信
同时 , 孩子的自信心也会受到影响 , 自卑的情绪会影响孩子的行为表现 。
显然这种教育方式是有缺失的 , 那么家长应该怎样正确的对待孩子的教育呢?采取什么样的方式才是适合的呢?
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