孩子犯错要怎么“惩罚”？运用“计时隔离法”，无暴力教育孩子( 二 )

缓解家长和孩子之间的情绪
当孩子犯错误时家长难免会生气，而孩子犯错本身就带着冲动、抵触、烦躁等不良情绪。这时候，双方便不能有效地沟通。于是常常出现家长教育孩子孩子听不去的情况。因此，让孩子暂时"隔离"可以缓解大人和孩子的紧张气氛，也使孩子能够冷静地反思自己的行为。

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孩子犯错时选择"计时隔离法"教育的好处
能够迅速减弱各种类型的坏行为
研究表明， "计时隔离法"对于减少儿童的发怒、不适宜社会行为，如尖叫、攻击以及不适宜的言语表现等都是非常有效的。这种方法不用一直叫停孩子的不良行为，也可以帮助孩子改正错误。有一次凯德在小区游泳池与朋友玩水，直接从不允许跳水的区域跳水。凯德的妈妈看见了，提醒了他一句，但没几分钟凯德又犯了同样的错误。凯德妈妈让凯德马上上岸来，要求他坐在旁边树下10分钟不允许再到水里去。 10分钟过去后，妈妈才允许他重新到水里去，凯德从此不再犯同样的错误了。
家长不再对孩子的坏行为感觉无助和愤怒
因为使用"计时隔离法"教育效果好，大人面对孩子犯错时不会感觉无奈，或者愤怒，或者只使用打骂的惩罚方式。美国很多妈妈一人撑起照顾孩子和家务事的重任，很多家庭还常常是有几个孩子，但看起来美国妈妈似乎带孩子比中国人更轻松，不用抓狂不用"咆哮" ，把孩子往玩具房一放，便可以安心做家务；把孩子往床上一放，孩子便乖乖睡到大天亮。这是因为家长使用了科学的教育方法，及时、短时间内纠正了孩子的坏习惯，不用"煞费苦心"地纠正孩子的坏行为。

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家长更加平静和自信，给孩子做出了正确处理情绪的好榜样
"计时隔离法"不再让家长感到无助和愤怒后，面对孩子也会更加平静和自信。当孩子犯错时，看到大人冷静也会受到家长潜移默化的影响，更加冷静地反思自己的行为，久而久之就会明白遇到问题要先冷静。相反，大人面对孩子犯错暴力惩罚，他便会觉得暴力才可以解决问题。
亲子关系在惩罚之后能够迅速恢复正常
孩子们不喜欢Time-out ，是因为他们会在坏行为之后立刻承担后果，哪怕这样的后果只是小小的惩罚。但是这种惩罚实施非常迅速，避免了家长与孩子的正面冲突。在实施惩罚的时候，孩子会对你非常懊恼，但是当Time-out结束的时候，孩子的烦恼会很快消失。
培养孩子的自律能力和良好的时间观念
如果孩子一再实施不好的行为，他们会不断地受到Time-out的惩罚，接着，他们会发现：其实放弃坏行为也没有那么难。等他们找到更好的方法来满足自己的愿望以后，家长再用奖励来强化他们的好行为。这样， Time-out能够削弱孩子自己放弃坏行为，促使新的好行为的出现。
另外，因为是在规定的时间里孩子必须接受惩罚，明白了时间的限制，自此对时间较为敏感，有着良好的时间观念。小区的儿童游乐场常有这样的现象：孩子们常常会玩得很高兴，该到回家的时间了也不愿意回家，无论家长怎样催促也不肯离开。但美国妈妈大多不会不断地唠叨催促，而是直接跟孩子们说："孩子们，再玩五分钟就回家！"通常这时孩子们会赶紧找自己喜欢的项目玩，五分钟过后，妈妈一声令下，大家便都乖乖跟着回家了。