和孩子沟通太抓狂？读懂孩子的“性格色彩”，才能“对症下药”( 三 )

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案例：
小朋友D是大人眼中的乖乖女。每周总有几个晚上要陪她妈妈外出，妈妈让她坐哪儿，她就坐哪儿，从不惹麻烦。小时候有次去家乐福购物，妈妈不小心留她一个人在车上半小时，回来后发现她怡然自得地坐在车里用她特有的安静方式玩耍。
对待"白色性格"孩子，我们应这样沟通：
·不要催促，逼迫他完成任务，批评式的教育或者激将法对孩子都是无济于事的
·发现一点点进步都要及时给予表扬和鼓励，用足够的耐心给孩子信心，这样才能让孩子越来越自信，越来越勇敢，从而获得自我的认知和判断
·及其有耐心地帮她们找到她们的兴趣为她们提供必要的支持，教会他们如何发挥自己的潜能
·有时候孩子对你的言听计从，可能仅仅是为了保持和平，而不代表他同意去做或同意你说的。所以，家长需要给孩子多点自由，让他以自己的节奏去找到自己的选择。
·因为孩子容易很沉默而顽固地拒绝服从你，完全地逃避和忽略，所以要给孩子建立起规则意识
·不要责怪他们不爱社交，尊重他们的节奏，给孩子多些独处时间

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黄色：情绪化&不爱控制，表现型
"黄色性格"孩子的特点：
·为快乐而快乐，只做自己喜欢的，热力十足，热爱生活，是个乐天派
·喜爱社交，善长社交，天真不记仇
·信守承诺和遵守规矩方面能力会比较弱，觉得信守承诺比让人家扫兴难多了
·做事缺乏自律、虎头蛇尾，缺乏责任感
·有他们自己的待人处事方式并总认为自己的想法要比那些权威人士的还要高明
·需要被别人尊重，喜欢做决定
·喜欢以自我为中心，不顾及他人的感受，所以经常调皮好动、性格倔强、不服管教、敢于挑战权威

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案例：
小朋友A每天在小区里玩耍，不停地告诉那些不认识的小朋友"我叫A ，我三岁半了" ，然后询问每个小朋友"你叫什么名字呀，你几岁啦" 。但回到家时问她，常常又忘了别人的名字，就说那我明天遇到了小朋友，我再去问问。即使下雨了，他也要穿上雨鞋和雨衣下楼找小朋友玩，没有小朋友就找保安叔叔或者清洁阿姨聊天。
有一次妈妈叫A下楼来，他却站在楼顶上说"不" ，她把她的命令重复了三遍，答案还是一样的。最后，他把小拳头往腰上一叉说："看着我的嘴，不！"
对待"黄色性格"孩子，我们应这样沟通：
·不能用简单粗暴的态度强行压制，要以理服人。这一类孩子重感情、讲义气，尤其钦佩比自己强的人，只要他们心悦诚服地承认你作为家长的权威，就会服从管教，接受你所讲的道理
·可以创设情境或者让他亲自感受一些事情，让他换位思考，懂得尊重别人的感受，比如带他和大些孩子玩，让他感受被欺负
·不要试图过多管理孩子没有计划，必要的话可以将要布置的任务变成游戏，这种方式可以帮你勒住孩子那颗随时想找乐子的心，比如收拾玩具可以说是"给玩具找家"
·及时地夸奖孩子，他们其实很乐于接受你温和的处事方式和正面的建议
·少说多做，与他一起制定并完成日常需要遵守的规则，比如按时洗澡刷牙睡觉
曾经一位哈弗妈妈说："当你和孩子沟通感到心塞、抓狂，沮丧时，真的不是孩子不优秀，而是自己太落后了！"