目标不是越高越好，懂“洛克定律”的家长，让孩子每天都进步( 三 )

对于孩子来说，目标是直接作用于自己的，孩子最清楚自己的真实情况，所以设置出来的目标也会更适合自己；而家长在这其中可以起到监督和提建议的作用。

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3.将目标进行拆分
洛克定律告诉我们，设置的目标在"跳一跳，够得着"的高度是最好的，但是这也意味着设置的目标是具有一定的挑战性的，所以对于刚刚接触的孩子来说，是具有难度的。
每个人都有畏难心理，有可能存在孩子还没开始挑战就已经被"吓怕"的情况，这时家长就要掌握一个小技巧：将目标进行拆分。
比如说：我们要求孩子一周要背30个单词，如果孩子产生了畏难心理，被"30"这个数字吓到了，那么我们这时就可以把"30个"这个大目标进行拆解。
比如我们改成：每天背诵5个单词。从视觉效果上说， 5个对比30个就少了很多，孩子也会觉得轻松，接受起来也更容易。
当孩子一个个地完成这些目标时，自信心会不断累积，而累积的自信心能够促使孩子更加有动力去挑战更难的目标。
美国著名人文学家卡莱尔说， "即使是最弱小的生命，一旦把全部精力集中到一个目标上也会有所成就。 "在孩子成长过程中，为孩子设立目标尤为重要，但是更重要的是为孩子设置"合理而有效"的目标，这才是让孩子不断进步，取得成就的"法宝" 。

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我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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