几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了( 二 )


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而且一定要把这些守则打印出来或者手写、绘制出来 , 放在家里最显眼的位置 。
家庭成员之间还可以相互监督 , 谁不遵守一定要道歉 。
相信我 , 孩子们可是超级喜欢指出大人的错误的!
我们也可以借机来给孩子树立一个好榜样 。
在一致性的问题上 , 大人们一定不要持续性浑水摸鱼、阶段性奋发图强哦~
几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了
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仔细回想一下 , 咱是不是无意中变成了“唐僧爸爸/妈妈”?
生怕孩子听不懂 , 一遍一遍地讲大道理?
咱小时候被爸妈这么“唠叨”的时候是不是也左耳朵进 , 右耳朵出的?
几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了
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给孩子立规矩 , 一定要简单、具体、直接 , 否则说了一大堆 , 孩子抓不住重点 , 也听不懂 。
刚开始先让他们做简单的、单一动作就可以完成的任务 。
例如 , 让孩子完成“去洗手吧”“把电视关掉”的简单任务 , 不要给出“把房间收拾一下”等需要多个复杂动作才能完成的任务 。
几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了
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若孩子不遵守规矩 , 家长可一定要提前告知他们可能要面临的“后果” , 提前给他们打个“预防针” 。
这里的“后果”可不是训斥或者“体罚”孩子 。
可能是:
今天不能再看电视/玩电子产品了 , 不许吃零食了 , 或者是自己冷静1分钟......
举个例子 , 全家要出门了 , 但孩子仍然磨磨唧唧只想着玩玩具怎么办?
先蹲下来 , 眼睛看着孩子 , 告诉他:“宝宝 , 现在马上收起玩具 。 ”
若孩子不听 , 稍微提高音量(但不要怒吼) , 看着孩子 , 再重复一次要求 , 站在旁边 , 看着他10~15秒 。
若孩子听了 , 一定要及时赞扬他:“宝宝不用妈妈帮忙 , 自己就可以收拾玩具了呀!” , 再给个拥抱 。
若孩子不听 , 坚定地告诉他:“从现在开始 , 到睡觉前你都不能玩玩具了 。 ”并着手收拾玩具 , 不能心软 。
这样 , 孩子就会慢慢知道如果不遵守规矩 , 可能面临的后果是什么 , 下次就会做出权衡 。
几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了
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几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了
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在遵守全家守则的基础上 , 对年龄稍微大点的孩子 , 我们还可以通过制定任务清单 , 累积“储蓄值” , 换取“特权”的形式 , 让孩子养成良好的行为习惯 。
例如 , 孩子完成一个任务 , 我们就可以给他累积1个笑脸贴纸(或者小花或者奥特曼 , 孩子喜欢啥就用啥代替) , 一旦累积到一定数量 , 他们就可以去获取等值的“特权” 。
这不仅会让孩子更积极主动 , 还很能锻炼他们的思维能力哦~
几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了
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几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了
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U1S1,孩子闹起来 , 还真有点“哪吒闹海”的架势!
这个时候 , 咱可不能做“比比谁更狠”的游戏!
立马火冒三丈 , 又是怒骂、又是上手的......
一定要善用“平静中断策略” , 深呼吸 , 站在他身边 , 看着他10~15秒钟 。
如果不够用 , 那就再多数一遍!
几岁给孩子立规矩?不是1岁,也不是2岁,大部分家长都做错了
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这对大人、孩子都是一个很好的“冷静期” , 然后再蹲下来告诉孩子 , 我很理解你现在的感受 , 但是该遵守的规矩一定要遵守 。