和孩子沟通，最不该说的4句话教育孩子的过程中

教育孩子的过程中，家长经常会遇到这样的问题：
“为什么孩子不听话？”
“为什么跟孩子说话他都当耳旁风？”
“为什么孩子在家跟我们都没话说？”
这些问题，指向的是同一件事情，那就是家长没有做好和孩子的沟通。
小到1、2岁的孩子，大到青春期的孩子，沟通都是一个解决问题、传授经验、帮助孩子成人成才的必要途径。
和父母沟通不畅的孩子，慢慢会关闭心门，不再对父母表露自己的真实想法，越来越不信任父母，亲子关系逐渐疏远，这时家长就会发现，自己对孩子的教育效果越来越差。
沟通原本的目的是：了解孩子内心的感受和想法；帮助孩子认识错误，树立正确的价值观；促进亲子间的相互理解，建立良好的亲子关系。
然而现实中的很多家长，没有掌握好沟通的技巧，经常把唠叨、说教、批评当成和孩子沟通，产生了很多负面效果。
好的沟通，家长要尽量避免下面这4种话：
【和孩子沟通，最不该说的4句话】一、发泄情绪的话：
“烦死了”/“你想气死我吗？”
当孩子哭闹、犯错、给自己惹了麻烦的时候，家长经常容易发火，带着情绪和孩子沟通。
“烦死了！”
“能不能消停会儿！”
“看看你做的好事！”

文章图片
好的情绪，会促进沟通的顺畅，更利于问题的解决。而带着坏情绪，本该要说的话没说，又容易蹦出一些失去理智的话，只会制造更多的麻烦，使对话变成了对抗。
因此，沟通首要的一条，就是控制好情绪，等自己冷静下来，再平和、理智地和孩子对话。
比如孩子玩玩具时搞得满地都是，也不收拾，比起发脾气，可以蹲下来，看着孩子的眼睛，告诉他：
“每次玩完玩具，要收到原本的箱子里，这样随地乱扔，下次玩也不好找，还很容易摔跤。 ”
我们需要意识到，沟通的目的是帮孩子分析问题，启发孩子认识或直接指出错误，并告诉孩子理由，一味地发泄情绪只会让孩子感到害怕、恐惧、慌乱。
而且遇到问题时，孩子往往是急躁、情绪失控的一方，这个时候，就更需要家长情绪的稳定，来帮助孩子认识情绪，平稳地让情绪流动，并学会管理自己的情绪。
二、否定、贴标签的话：
“你怎么这么任性/不听话/胆小”
很多家长看不惯孩子身上的问题时，总喜欢直接批评、否定孩子，从而刺激孩子改变。
“笨得跟猪一样”
“是个人都比你强”
“天天打游戏能有什么出息？”
殊不知，越是让孩子感觉自己很差，越是会让孩子感觉沮丧、烦躁，失去让自己变好的勇气和动力。
来自父母的否定、负面标签，会影响孩子对自己的评价和认知。孩子的自尊心一旦受到伤害，就会出现破罐子破摔的消极心理。
在和孩子的沟通中，如果想给孩子建议，不要批评他，而是找到他好的一面，用欣赏和鼓励的力量，让孩子对自己充满信心，从而自觉调整自己的行为。
比如孩子一直表现得很胆小，可以告诉孩子：“上次你主动和小朋友玩，表现得很勇敢呢，妈妈知道你在一直进步，对不对？”
比如孩子成绩差，可以引导他：“但是你每道题都写了答案呀，虽然不对，但是你有在认真思考，这一点很棒。 ”
鼓励和欣赏，永远是激励孩子进步，激发孩子内驱力的强有力武器。
三、说教、讲道理的话