生理性|孩子出现这4种“古怪”行为，家长要多留心，娃心理可能出了问题!

宝宝出生的时候就像是一张白纸，一切行为都是天性使然。如果在成长过程中出现一些经常性的怪异行为，家长们就要注意了。因为行为反映心态，这可能表示宝宝的心理出现了小问题，需要及时关爱。

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强强从小是个聪明活泼的男孩，非常受大家喜欢。但是自从上了幼儿园，妈妈发现强强新添了一个毛病——喜欢用头撞墙，问他发生了什么也说没事。妈妈很担心，带强强去找做医生的小姨。小姨说这并不是生理性的疾病，可能是上了幼儿园后不太适，但又不敢跟家长讲，所以用另一种方式表达心的不安。
【生理性|孩子出现这4种“古怪”行为，家长要多留心，娃心理可能出了问题!】

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妈妈回家后耐心地跟强强进行了交流，深入地了解了他的想法，经过耐心的安抚，缓解了强强不安的情绪。小孩子的世界很简单，情绪会反映到行为上，所以要密切观察孩子的行为，关注心理变化。
孩子出现这4种“古怪”行为，家长不能忽视，娃可能心理出了问题
一、
眨眼是一个人在思考的表现，如果孩子突然出现频繁眨眼的现象，排除生理性疾病，就要考虑心理问题。频繁地眨眼证明孩子在不断地想事情，有可能是心理焦虑的表现。这时要主动耐心地询问孩子是不是发生了不开心的事情，或者观察他的日常生活出现了哪些变化，导致孩子情绪不稳定。

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二、
许多孩子有一个不好的习惯，喜欢咬指甲。发现不好的习惯家长要及时纠正，但是如果宝宝不停地咬，自身也是很浮躁的状态，就要提高警惕，这可能是孩子表达心里不满的一个方式。孩子因为年龄小，有的心理活动还不会用语言表达，就通过这种行为表现出来。

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三、
孩子们心里有负面情绪，或者烦闷不安，可能就会出现一些暴躁的“自残”行为，比如有的会用头撞墙或者桌子、脚不断地踢凳子、锤手等，这些可能是心中不安、情绪烦闷的表现。
四、
还有的孩子会揪掉自己的毛发，比如头发、汗毛等来表达心中的情绪。这其实跟第三点的行为类似，都是对于情绪的宣泄。当孩子有这样的行为时，家长就要注意了，要察觉孩子的心理变化，及时沟通，了解行为出现的源头，帮助孩子走出情绪“死胡同”。

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孩子的心理健康需要家长们非常上心，一旦发现异常，要及时地教导干预。小时候是容易被改变的时期，家长的教育对孩子起到很大的影响，要及时干预纠正。
那么应该如何正确地给予孩子教导呢？
首先要以身作则，为宝宝树立一个可供学习的榜样。孩子的模仿能力强，要给予她良好的氛围和环境；其次，要注意一定不能体罚，因为很可能会给孩子幼小的心灵造成阴影；最后，一定要多陪伴孩子，让孩子感受到来自家庭的安全感。

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快看看你家孩子有没有这几种情况，中了的要及时关注孩子内心，帮助他们改善心理问题。