孩子两岁了迟迟不说话，到底是语言发育迟缓还是自闭症？儿童语言发育迟缓是指各种原

儿童语言发育迟缓是指各种原因引起的儿童口头表达能力、语言理解能力比同龄儿童发育水平低下，是幼儿期常见的发育问题。
主要原因在于大脑受到损伤或者大脑发育不良，导致儿童在正常的发育时间内无法正常使用语言进行交流，主要表现为无法说话或者只能够使用简单的单词交流，少数患儿还有多动、烦躁等表现。语言发育迟缓亦会影响儿童的社会交往能力以及身心健康。
语言发展迟缓是自闭症吗？语言迟缓的治疗方法有哪些？在解答上述疑问之前，我们先来看看儿童语言发展的过程。

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儿童语言发展的过程
研究表明，儿童语言的发展大致可分为：单词话语阶段、双词话语阶段、简单句阶段和复杂句阶段。
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单词话语阶段
7~8个月的婴儿多次听到关于某一事物或动作的词语后，大脑会做出与这一事件的反应。在10~11个月时，开始懂得词的意义。 1岁以后，儿童开始建立语言听觉分析器和言语运动分析器之间的复杂联系。 1.5岁左右，儿童进入与成人进行言语交际的阶段，这一阶段属于单词阶段。
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双词话语阶段
1.5~2岁的儿童开始进入双词话语阶段，这是儿童积极的言语活动和发展阶段，在儿童语言发展上是一个跃进。在这个阶段，随着语言理解能力的发展，儿童的语言表达能力也迅速发展起来，语言结构也更加复杂化，这就为儿童心理发展提供了重要的条件
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简单句阶段
2~2.5岁的儿童开始进入简单句阶段，也叫连接话语阶段。这时，由于儿童掌握词语数量的增加（这些词语大多数是名词和动词），开始出现了简单的独词句。
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复杂句阶段
复杂句阶段也叫递归语法阶段。一般说来，儿童到了3岁末，在正确的教育下，已经能够使用各种基本类型的句子。此时的儿童不但能够理解并直接感知事物的词语内容，而且能理解性地描述他所熟悉的但不被直接感知的事物。这时，家长就可以通过语言向儿童传授知识。

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语言迟缓是自闭症者吗？
很多家长常担心道：“我的孩子都快两岁了，还是不会说话。偶尔会叫爸爸妈妈，此外没有其它交流，我的孩子是不是自闭症？”
儿童几岁了还不大会说话，绝大多数是语言发育迟缓的问题，但语言发育迟缓却不一定是自闭症，事实上，儿童的语言的语言发展迟缓和自闭症还是存在一定区别的。
存在语言迟缓的儿童只是在语言上缺乏交流，但在正常的社会交往上没有障碍，他们依然可以和小伙伴一起做游戏，可以通过肢体语言和朋友进行交流。而对于自闭症而言，他们在多方面都存在障碍，没有交往意识和交往能力，情绪波动很大，行为上也会存在某些异常，在语言方面，自闭症者甚至存在语言退化的现象。
由于语言迟缓会影响到儿童的日常生活和社交，在这种情况下，儿童会出现越来越不想交流的行为，那么孩子也就容易陷入抑郁和泛自闭症的状态。基于此，及时发现和解决孩子语言问题非常至关重要！
语言发展迟缓的治疗方法
语言发育迟缓不仅严重影响力儿童的语言理解和表达能力，还会降低儿童的社会适应能力，并使注意缺陷障碍、学习困难、社交和沟通等心理行为问题的发生率大大提高。那么，通过什么方法能减缓语言发展迟缓，有哪些具体的治疗方法？
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