孩子不爱阅读?这不一定是他的错!家长要先从以下几方面找原因
现在 , 我身边越来越多的年轻妈妈都开始注重孩子早期阅读习惯的培养 , 朵妈自己也不例外 。 其实 , 这样做的好处早有研究已经证实:
美国的一项脑科学研究就表明:脑的信息 , 约八层是通过视觉获得的 , 大脑在早期飞速发展 , 因而视觉刺激对幼儿早期神经网络的发展至关重要 。
英国专门为0~3岁宝宝提供的“阅读起跑线”服务说明了 , 参与这项几乎的幼儿在上小学后 , 听说成绩和写作成绩分别超出班里平均水平的20%和12% 。
而这些研究的数据 , 无疑会让早期阅读这件事日益在年轻父母心中成为信仰!
但是 , 我身边也不乏一些朋友质疑:“绘本还那么贵 , 上面加起来也没几个字 , 三分钟不到就能讲完一本 , 有买的必要吗?”
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的确 , 如果我们只是像读故事一样把绘本读出来的话 , 这个过程确实是单薄、无趣了一点 。 正所谓 , 没有不爱阅读的孩子 , 只有不会阅读的妈妈!
那么 , 我们该如何引导 , 如何提高孩子的阅读兴趣呢?下面 , 我们就来逐一聊聊~
01、从孩子的兴趣出发 , 阅读将事半功倍!
从家长的角度出发 , 带着孩子阅读或多或少是带有一定功利性的 。 打个比方 , 如果我们希望孩子学会控制情绪 , 便会给孩子读情绪管理类的绘本 , 所以 , 孩子不感兴趣也是情理之中的事 。 毕竟 , 那只是我们一厢情愿罢了 。
但是 , 如果我们换个思路 , 真正从孩子的喜好出发 , 孩子喜欢恐龙 , 就读恐龙相关的绘本;喜欢植物 , 就阅读与植物有关的绘本 , 诸如此类 。 也许 , 这样才能提升孩子的阅读初体验 。 毕竟 , 兴趣才是最好的老师嘛!
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但是 , 绘本到底要怎么选 , 除了要考虑到孩子的兴趣以外 , 还要有更多方面的考量:
①符合宝宝身心发展特点
朵妈有一位朋友 , 常常到家里来做客 , 她看到我书柜里满满当当的书后 , 也照着给她家1岁的宝宝买了好多本 。
可是 , 每次收到书之后 , 她儿子只是随手翻一翻 , 有的甚至刚到货就会被撕烂 。 读给他听吧 , 也总坚持不要3分钟就会跑开 。 经过一段时间的尝试 , 我这位朋友的热情已经被削减了大半 。
后来 , 在我的建议下 , 她把之前购买的那种单纯图片类绘本收了起来 , 换成了洞洞书、触摸书、翻翻书等后 , 孩子的兴趣明显就提升了 。
前几天 , 我们在聊天时 , 她还说到:“买书 , 原来还有那么多的门道 。 ”的确如此!
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②选择和孩子生活贴近的书籍
人都会对自己比较熟悉的事物更感兴趣 , 关注度也更高 。 孩子当然也不例外 。
记得在我家大女儿丫丫小的时候 , 我买书也是非常盲目 , 买得最多的都是些科普类书籍 , 但事实证明 , 孩子并不十分感兴趣 。 所以 , 孩子三岁前买的书现在7岁拿来读刚刚好 。
当然 , 经过之前的不断地反复的尝试 , 我现在给两个孩子买的书籍 , 大都比较受欢迎 。
就拿我前段时间给孩子买的绘本为例 , 因为我家两个孩子很喜欢吃蔬菜 , 投其所好 , 我给丫丫买了《一园蔬菜成了精》 , 书里各种搞笑的比喻和形容 , 常常把她逗得哈哈大笑 。 给妹妹买了《我的蔬菜宝宝》 , 看到里面形象生动配图 , 妹妹也忍不住上去要摸摸 。
所以 , 根据孩子的接受能力选择贴近孩子生活主题的书籍多半是不会错的 。
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