孩子的自律和好习惯不靠训练,而是父母保护和帮助的自然结果( 三 )
怎么做?
保持耐心 , 把专注点放在孩子好的地方 , 放在孩子的进步之处 , 再小的进步也是孩子努力的结果 , 哪怕一个字的笔画比以前写得好看 , 都尽情放大 , 帮助孩子发现 。
作业和考试 , 对于错误 , 和孩子一起分析研究 , 看看哪些是真的不会 , 哪些是本来会但因外界因素丢分 , 当前除了对知识的掌握 , 还有什么因素影响学习 , 如何避免 。
把孩子出现的错误全都变成进步的阶梯 , 孩子打心里愿意努力学习 , 想不进步都不可能 。
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不管你再着急 , 再焦虑 , 也不能对孩子发火 , 不能打击否定孩子 , 这纯属是拿孩子出气 , 任何理由都不可以 , 这绝对有百害无一利!
孩子是你的出气筒吗?是他愿意出错吗?你是出气了 , 痛快了 , 可只会让孩子增加恐惧和压力 , 增加对学习的厌倦和排斥 , 等于是逼孩子不爱学习 , 这种状态不可能学得好 。 任何对孩子有伤害的行为 , 都不能允许 , 任何理由都不成立 。
是你自己毁掉了孩子的学习兴趣 , 逼孩子不爱学习 , 还责怪孩子不上进 , 不自律 , 这不是无耻是什么?
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好的关系自带约束力 , 只要保持对孩子的保护和帮助 , 和孩子保持良好的亲子关系 , 你所期望的 , 都是自然的结果 , 你最多需要给予一定的指导 。
如果对孩子只有控制、打击、责怪 , 就是破坏孩子的自信心和求知欲 , 更会破坏亲子关系 , 就别妄想通过要求和强迫让孩子自律 , 养成好习惯 , 这是绝对不可能的 。
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父母的终极智慧 , 是懂孩子
被误读的“叛逆” , 被裹挟成长的孩子们的呼唤
孩子不爱学习的原因 , 这个排第一
【孩子的自律和好习惯不靠训练,而是父母保护和帮助的自然结果】家庭教育终极利器:帮孩子解压
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