不了解孩子的气质类型，你将永远教不好孩子！( 二 ) 有时

在遇到问题时，粘液质的宝宝很容易会产生想要回避的想法。
家长要怎么教导粘液质的宝宝呢？
家长要更用心观察宝宝。粘液质的宝宝遇到问题更加倾向于忍耐，有的时候宝宝遇到问题可能不会表现出过于激动的情绪，但是这并不代表宝宝不需要关心，相反这种类型宝宝更加需要父母的引导与帮助。
对待粘液质宝宝要更加的温和。粘液质的宝宝只是相对其他气质类型宝宝来说，更加稳重。可是粘液质宝宝也会有心烦意乱想要发脾气的时候，这时家长不要觉得是宝宝的反常行为，而是要像对待一般宝宝一样，包容粘液质宝宝。

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多夸奖粘液质宝宝的优点。虽然粘液质宝宝比其他气质的宝宝稳重很多，可是从根本上来说，还是一个宝宝，因此家长在教导过程中，一定要表扬粘液质宝宝好的举动，无论粘液质宝宝犯错还是获奖都要同等对待，避免粘液质宝宝为了得到关注，故意犯错。
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多血质宝宝
多血质的宝宝又是怎样的呢？多血质宝宝橙橙上幼儿园时，一开始大哭大叫不肯去上，但是马上，她就发现了幼儿园好玩的地方。开始的不安全感消散之后，她感到更多的是“自由”与“新奇” 。
她活泼开朗、善于交际的气质显现，与伙伴们打成一片，喜欢把家里的事告诉老师和小朋友。
在老师的眼里，她是能力出众的孩子，能够积极举手发言，又能很快地适应不熟悉的环境，即使是面对陌生人表演，她也能显得落落大方，是天生的演讲家。
即使和小朋友发生争执，她也不记仇，矛盾来得快，去得也快，她总是很开心，不容易生气。不过，友谊也像风一样， “热得快，凉得也快。 ”对于感兴趣的游戏，明明是她发起的，但是玩一会儿就离开，玩别的去了，专注力比较容易转移。

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多血质宝宝的心理特点：多血质宝宝很容易接受新鲜事物，学习能力也很强，给人一种朝气蓬勃的感觉，伴随着多血质宝宝的高学习能力，他们对环境的适应能力也很强，很少会有怕生之类的表现。
同时，多血质宝宝也会把他不好的情绪展现出来，情绪更为多样化。
家长应该怎样教育多血质宝宝：
激发多血质宝宝的热情因素。有些家长可能觉得多血质宝宝过于热情，因此常常会抑制多血质宝宝，让他强行安静下来。
但是热情是多血质宝宝天生的气质，因此家长应该多带宝宝参加一些亲子活动，让多血质宝宝可以尽情释放自己的能量，交到更多的好朋友。

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引导多血质宝宝的注意力。多血质宝宝在很容易接受新鲜事物的同时，也很容易被新鲜事物给吸引，因此家长应对多血质宝宝加以引导，培养他们的专注力和坚持能力。
包容多血质宝宝的小脾气。多血质宝宝具有非常多的情绪，因此也常常会表现出一些小脾气，家长在这个时候，应该多包容孩子，理解他的小脾气，告诉他怎么争取舒缓自己的小脾气。
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胆汁质宝宝
胆汁质宝宝就像“张飞”和“李逵” ，热情似火，思维反应快而果断，但也行为冲动，情绪易怒。一个网友这么说她胆汁质的宝宝：
急性子，每次拿玩具，或拿书，一下拿很多，玩得快，翻得也快。喜欢运动量大的活动、扔沙包总是扔得最远的那个孩子。喜欢说话，爱表现也爱逞强，上课时坐不住，一会儿站起来，一会儿动动椅子。对老师的问题总是急着回答，结果答非所问，引得哄堂大笑。