朋友小君的儿子乐乐是个小霸王，一和别的小朋友玩，就喜欢抢人家的玩具，明明他自己就有，仍然去抢，总是惹得小朋友大哭，如果遇到性格强硬的小朋友，还能争打起来。每次小君都斥责乐乐不准抢小朋友的玩具，可乐乐就不听，搞得小君很尴尬，不知道怎么办才好？其实小朋友抢玩具是非常普遍的现象，有一次我去朋友家做客，他们家孩子奇奇4岁，我家孩子3岁多，本来小哥俩玩得好好的，奇奇拿出个玩具车，呼啦啦玩得开心，我家孩子看着眼热想玩，但又不给玩，两个孩子就抢起来了，朋友赶紧呵斥他们家小孩“快给弟弟玩一下”，说着就从她儿子手里夺过玩具，给到我儿子手里，都来不及阻止她，然后她儿子哇的一声就哭了，大喊“你们走！走！”，哎哟，那个尴尬得。

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那遇到孩子之间争抢玩具，家长该怎么处理呢？第一，转移孩子的注意力。两个小孩这时候的焦点都在玩具身上，不管是不是他的，都会握着不放，你越说是“哥哥的”，“让给弟弟玩”，他们就越争夺。把孩子抱开，远离现场，拿点零食或者其它他感兴趣的东西，先把玩具放下。第二，代入被抢者情绪。家长可以引导孩子代入被抢者的角色，换位思考，学会同理心，让孩子明白被抢的感觉一点儿也不好受，例如问他们“如果你的朋友抢了你喜欢的玩具，你有啥感受呢？”。第三，制定游戏规则。小孩子的气来得快去得快，等歇个十来分钟，哥俩好的又玩一块儿去了，这时大人可以说，“这个玩具车轮流玩5分钟”，给他们制定一个遵守的规则。排队、轮流、计时、交换等方法，对小朋友来说是挺管用的。

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第四，教借玩具的方法。孩子想玩别人的玩具，很多是出于好奇心，又不知道怎么开口说，只能靠抢。家长平时就要教他合适的方法，比如，先征得别人的同意，提出借玩的条件。如果对方因为孩子的提议，愿意借出玩具，孩子感受到成功的滋味，可以帮助他保持良好的行为。第五，称赞孩子的好行为。如果孩子能以礼待人，能跟别人一起玩，家长要记得多些具体的称赞，让孩子知道自己的行为是好的，强化他的好行为。比如“你问小果可以不可以玩她的玩具，很有礼貌，做得很棒~”，“你轮流跟多多玩秋千，做得很好”。教养孩子没有速成班，家长平时留意孩子的行为举止，当孩子抢玩具的时候，家长适时作出干预，告诉他们“抢”是没礼貌是不对的，再作出正确的教导，慢慢修正孩子的行为，才能健康的成长。

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