同胞|孩子总是心情低落,很多家长的处理方法都不正确

沮丧的小男孩7岁男孩小烨因妈妈刚生了个小妹妹后,开始变得闷闷不乐,常常感到沮丧和无端地发脾气。最近竟然对着妈妈扬言:“我不想活了,反正你也不爱我了,你有一个妹妹就够了”,这番表现着实让小烨父母吓得不轻,赶紧带来咨询我应该怎么办。
父母告诉我,小烨这种情况已经持续了一个多月了,每当他发起脾气时,妈妈就会过来百般安抚和拥抱他,这时他就会感到满足和消气;过不了两天小烨又会故伎重演、变本加厉,这让父母感到束手无策、抓狂不已。
呵呵,小烨的情况显然就是所谓的“同胞竞争”引起的情绪困扰,他害怕家里有了妹妹后爸爸妈妈不再爱他和关注他了,他会竭尽所能要引起妈妈或爸爸对他的关注。关于“同胞竞争”可看看以前发过的文章,这种情况严重时有可能会引起“同胞竞争障碍”,即一种情绪障碍。
沮丧的孩子在家通常显得情绪低落,抱怨和不满频繁,缺乏童年期应有的快乐,容易伤心和哭泣,情绪激越起来要么哭闹愤怒,要么攻击砸物,可能会过度纠缠粘着父母,不停要引起大人的关注。
在幼儿园或学校,这类儿童也显得情绪低迷,易怒易激惹,食欲不振,尿频尿急或尿裤子。对安抚或是表扬不在乎,不乐意参与集体活动,学习动机和成绩不稳定。
怎么办好呢? 首先,父母应该敏锐观察孩子沮丧与发脾气的原因,并及时做出恰当反应。例如,我告知小烨的妈妈,当他发脾气时你要及时用一种平静、自信而开放式的问题询问:“你是不是感到不开心了,因为妈妈看到你满脸不高兴的样子,是什么事情让你不高兴啊,能不能告诉妈妈,看看妈妈能不能帮到你”。
? 其次,可以半认真半开玩笑方式探寻他沮丧的原因,如:“是不是有同学欺负你了”“我敢打赌,你不高兴是因为妈妈不让你玩手机”“是不是因为妈妈与妹妹一起呆的时间长,没注意到你,你是想让妈妈多陪你玩一会吗?”等,探明孩子沮丧的根本原因。
? 其三,一定要保持乐观而坚定的态度,父母勿轻易断定你肯定了解孩子沮丧和发脾气的原因,大人往往容易按个人思维定势去判定孩子在想什么、为什么生气,其实并不一定。如小烨妈妈开始一直以为孩子在学校遇到了麻烦事才不开心,并没意识到妹妹的到来才是惹他烦恼的原因。
? 其四,父母每天抽出一定时间,至少花半小时与孩子玩耍、沟通或做些有趣的事情,要根据孩子的兴趣开展互动内容,而不一定由父母规定活动内容。注意,不要让孩子独自一人长时间玩耍或是发呆,也避免孩子长时间独自看电视或是看书、玩手机等,要及时介入他的活动引起他的察觉,诱导他与你交流和互动起来。
? 第五,勿批评或是恐吓孩子:你不该动辄发脾气或是沮丧,更不应冷嘲热讽孩子“不懂事、太幼稚、烦死人、没事找事”等等。如小烨发脾气时,他父亲曾威胁到“你再动不动发脾气,我就把你送到学校寄宿,这样就能锻炼你的独立性,也能控制你乱发脾气”,小烨信以为真,反而加重了缺乏安全感,变得更容易哭闹,深信爸妈不再喜欢他了。
静老师说对敏感而容易沮丧的孩子,父母应保持敏锐观察,并要保持明朗而自信的态度,及时发现孩子的不良情绪,及时与孩子保持畅通无阻的沟通,让孩子明确告知你他的感受,但不要取笑或是责备他不应该如此等等,更无须讲大道理,别试图呵阻孩子宣泄情绪,别用父母自以为是的方法阻止孩子表露情感。父母过度干预阻止孩子的情绪宣泄,当他愤怒时,非要让他高兴起来,结果会适得其反。
如正面管教篇章里所叙,父母坚定、正面、积极而非溺爱的教养态度就会增加孩子的抗压能力,父母要随时察觉到孩子的情绪状态,同时表达对他的理解,亲子间产生共情,一起协商找出解决情绪困扰的方法。