小阿力的大学校|关爱孩子，从心理健康开始科研|佳贝艾特|澳优乳业|配方

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敕勒川绿地小学腾飞路校区的孩子们在高兴地玩耍
日前，教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》的通知指出：良好的学校生命安全与健康教育有助于学生树立正确生命观、健康观、安全观，养成健康文明行为习惯和生活方式，自觉采纳和保持健康行为，为终身健康奠定坚实基础。
将生命安全与健康教育全面融入中小学课程教材，是实现生命安全与健康教育系列化、常态化、长效化的重要举措，为此我市各中小学开展了形式各异的主题教育活动。
美从“心”出发
□文/图呼和浩特晚报采访人员丁晨
心理健康教育一直是敕勒川绿地小学腾飞路校区的办学特色，在进一步的创新发展中，他们将“大美教育”的办学理念融入其中，包括“各美其美，美美与共”等理念。学校还推出了《美从“心”出发》心理微课堂栏目，每一期特别邀请腾小心理团队的心理讲师选择热点话题进行解析，引导学生珍惜生命，帮助家长读懂孩子的心，建立和谐的亲子关系，与孩子一起成长，进而有效地形成学校、家庭、社会三位一体的教育新局面。
例如最新一期的《美从“心”出发》心理课堂，是由张丽丽老师讲解如何对孩子的心理危机进行识别和干预。
张丽丽是敕勒川绿地小学腾飞路校区的一名语文教师，她已经担任了9年班主任工作，同时也是国家二级心理咨询师、赛罕区优秀教师。据她介绍，家长是孩子身心健康的第一责任人，但是有很多家长都没有真正认识到孩子心理健康的重要性；不愿意承认，不敢面对孩子的心理问题；自己工作太忙，压力太大，心有余而力不足等3方面因素也是导致心理疏导滞后的主要原因。
她说，孩子是每一个家庭的希望，孩子若出了任何问题，最心疼的是家长，因此，家长们一定要在理解孩子心理特点和真实需求的基础上，认真对待他们所释放的求助信号，主动作为，守护孩子阳光成长！
【小阿力的大学校|关爱孩子，从心理健康开始】 珍爱生命快乐成长
新城区山水小学也在11月的最后一周开展了以“珍爱生命，快乐成长”为主题的心理健康系列活动，帮助学生了解生命与生长发育知识；初步学习青春期发育、心理健康及相关保健知识与技能；树立珍爱生命的意识，学会自我保护。
全体班级召开了“珍爱生命，快乐成长”的主题班会，播放了绘本故事《栗子树下的秘密》，李玫瑾教授的讲座《谈生命教育最重要的三点》。老师们还给孩子们讲了中外名人的励志故事。
山水小学通过录制视频《新城区山水小学“生命教育”主题访谈》，向学生和家长普及“生命教育”的知识。例如在《新城区山水小学“生命教育”主题访谈》的学生篇中询问学生：“你认为生命是什么？怎么做就是珍爱生命？怎么走出低落情绪？”这样三个问题。帮助老师和学生了解人们对生命的认识是随着年龄逐步深入的，平时可以通过哪些形式珍爱自己的生命。还可以让家长和老师们了解孩子们内心充满了积极向上的力量，但是有时也会有情绪低落的时候，家长和老师们也会运用合理的方式帮助学生走出低落情绪。
此次活动的最终目的是为了让学生和教师的心连接的更紧密，真正让老师成为孩子们的知“心”人。
据了解，该校每年两次的心理健康系列活动注重学生全员参与，通过形式多样的宣传教育内容使学生重视自身的心理健康，受到了孩子们的喜爱。
放飞心灵做阳光少年
为进一步提高学生心理健康教育的科学性、规范性和实效性，营造安全宽松的校园文化环境，杜绝校园突发心理危机事件的发生，苏虎街实验小学开展了系列心理健康教育活动。