提高孩子情商，并不是让孩子任何事都谦让，别用错了教育方法想要培养出更加优秀的的孩子

想要培养出更加优秀的的孩子，人们不再只重视孩子的智商，因为智力再强的孩子，空有聪明的头脑，却不会与人合作，为人处事时总受打击，身边也没有多少朋友，这样的人注定会走向失败。所以必须要在智商高的基础上，再继续培养孩子的情商。这样孩子才能在这个合作共赢的社会越走越远。

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很多父母觉得想要提升孩子的情商，就必须让孩子学会宽以待人。在和别人相处的时候，学会宽容能体现出孩子心胸大度，也能够让我拥有更多的朋友。让孩子学会宽以待人是好事，但是错误的教育却让孩子在学习宽以待人时更加软弱，反而在人际交往中，更容易受人拿捏。
父母都是怎么错误的要求孩子宽以待人的呢？
要求孩子多包容，少惹事
在人际交往中，即使情商再高的人都避免不了会与人爆发矛盾，情商高低唯一区别就是爆发矛盾后如何解决。有些父母想要教会孩子宽以待人，就会告诉孩子与人爆发矛盾之后，学会多容忍他人，并让孩子少惹事。
这样的教育方式虽然不会把孩子与他人之间的矛盾激化，但是却容易让孩子留下软弱可欺的印象。不让孩子惹事，这样的教育方式也不利于提升孩子的自信。孩子就会觉得和别人相处，一定要容忍别人，即使受到了欺负，也不能太过强势，这只会让孩子遇到更多的欺负。

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遇事先反思自我
学会自我反思也是很好的行为习惯，能够进行自我反思的人，都能意识到自己的缺点，并加以改正。但是在人际交往中，一旦遇到矛盾，就要求孩子进行自我反思。孩子就会潜意识认为，只要和别人爆发矛盾，都是自己的问题。
这样做就容易使孩子形成讨好型人格，有很多孩子在跟父母说自己遇到了人际交往问题时，父母都会说：你身上肯定也有缺点，别只盯着别人的错不放。父母这样的说法看似十分宽容，但是却不肯给孩子解释的机会，如果孩子真的受到了欺负，父母也不会真正了解。
退一步海阔天空
有些父母甚至更加过分，当孩子告诉父母，在学校受到别人欺负之后，这些父母竟然会告诉孩子退一步，能够带给别人好印象，并且也能大事化小。这样做，虽然没有激化矛盾，但是却让孩子给别人留下了，更容易欺负的印象。并且后果这样做并没有给孩子安全感，反而会让孩子变得更加自卑。
因为这样的教育会让孩子觉得即使自己在学校里受到别人的欺负，父母也不会帮自己出头，只会让自己一味忍耐，慢慢孩子在学校里再遇到人际交往上的问题，就不会向父母倾诉了。

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如何让孩子学会真正的包容？
允许个体差异性
在生活当中有很多不懂得包容的孩子，在班里看到和自己不一样的学生，就会孤立排挤对方。很多具有特殊特点的孩子，在学校里就特别容易受到别人的排挤，例如身体肥胖，相貌丑陋，身体缺陷，家境贫穷，这样的孩子因为融入不到其他同学中去，就很容易受到排挤。
这就是因为那些孩子并不具备包容之心，包容指的是要尊重不同的个体。就算对方的外在与自己不同，也不能打压对方，也要尊重对方的思想行为。
接受别人的改变
有些孩子特别斤斤计较，遇到自己讨厌的人，就很难接纳对方，即使对方已经改变了，孩子还保持着最初印象，这是对别人很不公平的。孩子要拥有一颗宽广的胸怀，即使对方曾经做过不好的事情，既然已经改变，就要接纳别人。有很多孩子喜欢保持第一印象去看待其他人，这就是一种偏见，持有这样的态度进行进行人际交往会显得心胸非常狭隘。