文竹|批评孩子也分时机教育孩子要“看场合,讲时机”才能起大作用( 二 )


文竹|批评孩子也分时机教育孩子要“看场合,讲时机”才能起大作用
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3.多从孩子的角度考虑问题其实无论何种场合,孩子犯错后,家长多从孩子的角度思考他为什么这么做都有利于进一步的教导。而在不适宜的场合下,请你多考虑下孩子当时的情绪心理以及自尊感受,相信你会控制住自己的情绪,待到合适的场景在进行批评教育。爸爸妈妈硬下心肠,苦口婆心地批评教育孩子其实还是为了孩子好,希望孩子能够引以为戒不再犯错。但是,“好心说错话”也同样会发生在家长和孩子身上,有些话在家长教育孩子的时候千万不要说出口。
文竹|批评孩子也分时机教育孩子要“看场合,讲时机”才能起大作用
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三、批评孩子有方法,这几句话千万不要说1.你就是····不要给孩子下定论和贴标签,家长在教育孩子时一定要注意。尤其是家长说出口的一些定论和标签孩子会放在心上,并且在潜意识里认同爸爸妈妈说的话,认为自己就是父母说的那样,结果可能导致问题越来越严重。2.人家怎么就不会这样?在批评孩子的时候切忌主观地将孩子和同龄人进行比较。孩子犯错是个人的选择和行为不当,不涉及到能力上同其他人的差距。同时,家长更不能臆想其他孩子就不会犯同样的错误,以此指责孩子。
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3.我不管你了其实,孩子犯了错后自己也会处于内疚和惶恐之中,他们也害怕自己的行为会引来爸爸妈妈的愤怒,因而疏远自己。如果父母在批评孩子的时候表示不再理睬孩子,孩子会感到很不安,心理处于紧张状态不得放松。“七不责”和不宜说出口的话说明了在批评教育孩子一事上还是需要家长“小心行事”。不能责罚的场合,可是犯错必须要指正改进,什么时候才适合教育孩子呢?
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四、家长在适当的时机批评教育孩子最有效1.没有外人的时候批评孩子要避开外人,这里的“外人”尤其指的是孩子不熟悉的人。在不熟悉的人面前被指责会让孩子的自尊心受到伤害,并且他会把一部分的注意力放在“外人”的情绪反应上,反而不注意父母说了些什么。2.孩子情绪冷静的时候家长在批评孩子的时候要保证自己情绪稳定的同时最好也要让孩子的情绪处于冷静。孩子的情绪不论是兴奋还是低沉,他们的思维都会受到影响,此时都不宜说教。只有在孩子冷静的状态下进行教育才会理想的效果。
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3.相对熟悉的环境里批评在熟悉的环境里教育孩子,可以缓解孩子在犯错后和受批评时的紧张和不安,此时家长教育孩子也更容易让孩子的注意力放在父母的言辞上而不是生气的态度上。教育孩子少不了批评,批评责备时的场合时间以及方式方法都在考验着父母育儿的智慧。在知道了批评教育时的注意事项和适宜场合后,相信你对孩子的教导会对更有成效。今日互动话题:你在批评孩子的时候有什么注意的事项吗?欢迎下方留言评论。————————我是文竹妈妈,家有两宝,大宝5岁,小宝3岁。一人带两娃的艰辛让我更懂得如何照顾宝宝。文竹妈妈专注育儿知识分享,为宝爸宝妈排忧解难。欢迎各位与我分享育儿过程中的小问题小确幸。