语言发育迟缓的孩子一般智力低下吗？看厦门中心专家如何解读( 二 ) 家住厦门的孙女士最近有些苦

1.语言机构负责专业问题
一般来说，专业语言机构要具备科学性、系统性和综合性这三个特质，因为语言矫正是一个复杂且综合的大问题，需要考虑和涉及的方面众多，比如孩子的语言状态、性格成长以及心理情绪等。如果机构不具备这些方面，那家长们就得怀疑对方有没有能力解决孩子的问题了。
2.家庭负责从旁辅助
在语言矫正的过程中，家庭永远是不可或缺的一环。当孩子白天在语言机构接受了专业的训练和干预后，父母就要承担起孩子课后的效果巩固和训练监督作用。不要孩子白天练习得好好的，结果回到家还是放纵，那这样一来语言矫正的效果可就无法保证了，甚至还会无限期延长语言矫正的时间,这也是家长们不想看到的结果。

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【语言发育迟缓的孩子一般智力低下吗？看厦门中心专家如何解读】最后，厦门中心专家警示大家：语言发育迟缓的矫正不能想一出是一出，更不能有“孩子现在还小，等大一些再去矫正”的想法，这样做，无疑会让孩子错过最佳的矫正时间，对孩子未来的生活和学习都是非常严重的影响。