让耍性子宝贝乖乖巧巧

摘要:让耍性子宝贝乖乖巧巧,一个一尺多长的孩子耍起小性子来,一家大小都可能烦恼无比,束手无策 。孩子为什么具有如此强的操纵性?又该如何应对孩子这种任意耍小性子的行为?宝贝真的是耍小性子么?1岁的宝贝在你给他穿衣服时..
一个一尺多长的孩子耍起小性子来,一家大小都可能烦恼无比,束手无策 。孩子为什么具有如此强的操纵性?又该如何应对孩子这种任意耍小性子的行为?
宝贝真的是耍小性子么?
1岁的宝贝在你给他穿衣服时会拼命地扭动身体,怎么也不愿意穿进去;不管能不能玩,什么都翻出来乱玩,不听你的反复训导;你要离开时他拼命黏着你,不让你走……
所有类似的情景,你心目中那个乖巧的好孩子似乎一瞬间变成了一个令人头痛的小怪兽,无法理喻也无法安抚 。真的像我们认为的那样,是宝贝不可理喻吗?
正如美国儿童心理学家威廉·科克所说的那样,随着生理上的不断发育,幼儿开始逐渐接触更多的事物并凭借自身的兴趣和情绪来参与,根本不管这些事物对自己是否有益或适宜,这就是所谓的“耍小性子”或“任性” 。因此,耍小性子是孩子生长发育过程中一种正常的心理需求,父母不必大惊小怪 。
宝贝为什么会耍小性子
0-1
生命第一年孩子正在学习信任,学习信任你和他自己 。理解了这些,你就更容易知道他们耍小性子的原因:
宝贝在你给穿衣服时拼命地扭动身体,怎么也不愿意穿进去 。
解读孩子心:
“我想把胳膊放在这里,妈妈非要把我的胳膊往那儿放,我偏不偏不!”
你给孩子穿衣时,他拼命扭动身体可能是因为你阻止他的身体动作而生气,他想自由地学习如何支配自己身体的各个部位 。
什么都翻出来乱玩,不听妈妈的反复训导 。
解读孩子心:
“我真搞不明白妈妈为什么不让我摸桌子上那些杯子,它们亮晶晶的,冰凉凉的,真好看,摸着真舒服!”
——孩子什么都摸,原因是他主要通过感觉来学习,而触觉是非常重要的 。他就是通过触摸,来好奇地探索这个对他来说全新的世界 。
你要离开时她拼命黏着你,不让你走 。
解读孩子心:
“妈妈我怕!你是不是不喜欢我了?把我扔在这不要我了!”
【让耍性子宝贝乖乖巧巧】——1岁以下的孩子在妈妈身边才能够感到足够的安全感,如果周围都是陌生人,会使他感到没有安全感 。也可能因为你这么久都把他丢给别人照顾而感到生气 。
2-3
生命第二年和第三年,孩子开始学习自治,他们通过走路、扔东西、把东西撕成两半,把门和抽屉打开来学习自治 。我们可以看几个例子,来理解这个年龄孩子耍小性子的原因:
公共场合闹脾气
解读孩子心:
“为什么我想要那个巧克力,爸爸非要把它抢过去,放在架子上?”
——处在“自我中心”阶段的2-3岁孩子,往往分不清什么是“我的”,什么是“别人的” 。所以,只要看到自己喜欢的东西就不由自主地抓在手里,一旦被大人拿走就会觉得很生气 。
不高兴时乱踢打咬抓
解读孩子心:
“凭什么我什么玩具都要不到?凭什么?”
——乱踢乱咬的孩子心里充满了挫折感,他们因无法得到自己想要的东西,甚至开始怀疑自己的能力 。
不接受便壶训练
解读孩子心:
“那个便壶那么高……我怎么可能坐得上去!”
——如果孩子逃避你的一些训练,很有可能是你对孩子提出的要求太高,他认为自己无法达到,所以不肯为此付出努力 。