孩子学习无精打采可能是动机不足，巧用“多德森定律”孩子更优秀

文丨C妈学堂
大家有没有发现，自家孩子在写作业的时候，一定是最不开心的。
但是一提到让他们玩游戏，那绝对是一个比一个冲得快，恨不得立马把手机抱在手上。
手机的吸引力就那么大吗？难道他们不能对学习有同样的兴趣吗？

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玩是孩子的天性，他们自然而然不会选择将自己禁锢在学习之中，所以我们也可以发现，大部分的孩子在学习的时候会很痛苦。
对于他们来说学习是较为枯燥的，我家孩子平时去幼儿园，我就老担心老师会给我打电话：“孩子真的太调皮了，在家里写作业都是东张西望左顾右盼的，到了学校少了父母的管教，孩子就更加调皮捣蛋了。 ”
对于大部分的孩子来说，看到作业书本其实是较为头疼的，我们也应该清楚孩子对于枯燥乏味的课程，没有任何的兴趣。
他们更加喜欢电视上的动画片，手机上的游戏，并且有想要钻研的想法。我
家孩子在幼儿园的时候，没有养成良好的学习习惯，基本上每天都会被我训斥，我现在一想起当时的日子都感到十分的头疼，每天晚上都在训斥自己的孩子，为什么一回来不知道写作业，就知道去玩游戏。

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相信要是提起孩子的学习状态，很多宝妈都会表示极其痛苦的状态，他们认为孩子在学习过程之中所表现出来的情形，一定不会受到夸赞，而让父母感到极其痛苦。
因为在这个过程之中，爸爸妈妈会选择，陪伴孩子写作业，看到他们对于学习的敷衍态度，内心一定生气。
孩子一学习就蔫的状态是怎样形成的？
如果我们没有较为必要的目的，是否会愿意去学一些枯燥乏味的数字或者看看书呢？
相信大部分人更加愿意躺在床上追剧吧，所以从我们的角度，其实就可以思考到孩子内心真实的想法。
而孩子一学习就蔫主要和以下几方面有关。
1、书本本身的枯燥性
虽然古人常说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，但实际上大部分人在学习的过程之中，总是会出现异常痛苦的心理。
加之孩子在学习的过程之中，常常是以一种陌生的态度学习，枯燥乏味的东西，他们会更加耐不住性子。
除此之外，在学习过程之中，书本知识的学习也不像我们所想的那样简单，孩子还有可能并不懂得真正含义，这就会让他们对学习产生更大的厌恶感。

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2、孩子玩的天性
对于大部分孩子来说，他们会对外界的事物产生较为好奇的心理，在这个阶段必然而然，以玩为主，学习为辅。
所以我们也可以发现，大部分孩子面对玩的态度是兴奋的愉悦的。
一听到要学习就会很烦躁，这其实就是孩子本身对于外界事物的不同态度，父母也应该进行一定的理解。
3、父母本身的教育方式
“你要赢在起跑线上，必须每天好好学习，天天向上，不要随便跑出去和别人瞎混。 ”
“说了一天让你好好学习，你到底听没听，你看现在你是什么样的态度，到时候考试成绩考不高，长大没出息，可别怪我们。 ”
很多父母在教训孩子的时候，会以一种较为压迫的方式让孩子去学习，从来没有引导孩子对学习产生兴趣。
如果孩子很排斥父母强迫他们所做的事情，那么就会对学习这件事情更加的厌恶，所以这也是父母和孩子相处的错误方式。