二战后的英国曾做出过一个疯狂的研究 ， 在1946年的时候 ， 那时二战才刚刚结束几个月的时间 ， 这个时候英国的科学家 ， 非常想知道二战后父母生育孩子时的一些感受 ， 希望通过分析 ， 了解那些长大后幸福、健康、富有的孩子和在痛苦中挣扎的孩子到底有哪些差距 。

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于是他们便向这些怀孕的妇女询问了一些问题 ， 和今天所要讲的主题也有很大的关系：
“在怀孕期间 ， 你是否每天都得到了额外配给的一品脱牛奶？”“你在罩衫、紧身内衣 ， 睡衣、短裤以及胸罩上花了多少钱？”“你在哄睡孩子的时候 ， 谁照顾你丈夫？”........
这项研究在当时非常成功 ， 让绝大部分人都了解孕妇在怀孕时的一些感想 ， 后来英国科学家们又对此进行了深入调查 ， 记录了上万名1958年出生的孩子 ， 后来柚子啊1970年记录了更多孩子的成长经历 ， 几次下来总共有7万名孩子参与到了这项研究中 ， 横跨了整整五代人 。

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因此他们又被称为英国出生组群 ， 科学家们每隔几年便会对这些人进行重访 ， 并收集记录一些有用的信息 ， 并将这些信息进行汇总 ， 这包含了近万份调查问卷 ， 以及无数的电脑数据 。

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对此英国科学家特意建立了一个巨大的标本数据库 ， 里面包含了这些孩子的头发、指甲、幼儿的牙齿以及DNA ， 这个项目可以说是全球独一无二 ， 因为目前没有任何一个国家对孩子进行过如此细致的跟踪调查 ， 因此英国的这项研究 ， 对人类的价值不可估量 ， 也由此产生了近万篇论文以及学术研究 。

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经过英国这项长达70年的调查过程中 ， 没有一项研究表明 ， 孩子将来的成功和智商有很大的关系 ， 绝大部分孩子成功靠的并不是智商 ， 因为除了一些具有先天性疾病的孩子 ， 其他孩子的智商都相差无几 ， 真正拉开孩子差距 ， 决定孩子一生的 ， 其实是这三点 。
一、专注力
和智商相比孩子的专注力要重要的多 ， 专注力可以说是一切学习的基础 ， 像很多家长都希望孩子英语学的好、数学学的好但是孩子上课连凳子都坐不住 ， 又怎么将这些科目学好 。

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在调查过程中 ， 那些在课堂上能够专注一节课的孩子 ， 和那些上课就专注十分钟 ， 省下时间就是边玩边学的孩子相比差距巨大 ， 虽然刚开始一堂课、两堂课会看不出来这个差距 ， 但是一学期下来 ， 差距就已经十分明显 ， 而这个差距会随着时间的影响 ， 而越来越大 ， 最后形成一条难以逾越的鸿沟 。

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还有很多家长想通过补课的方式来弥补这些差距 ， 但是研究结果显示 ， 这些都是徒劳 ， 因此我们要从小就培养孩子的专注力 ， 防止孩子在起步时就被他人落下 。
二、父母是孩子的第一任老师 ， 以身作则很重要
在调查过程中 ， 英国科学家发现 ， 那些父母对孩子教育十分重视的家庭 ， 培养出来的孩子往往要更加出色 ， 当然教育指的不单单是学习 ， 还包括教养、素质、美德、体育等多个方面 ， 同时这些父母的学历也都不低 ， 正因如此 ， 才让他们在那个年代 ， 有着超前的教育思维 。

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像我们国家的父母虽然也注重孩子的教育 ， 但是方向总会弄错 ， 有的父母过于重视孩子的学习 ， 给孩子逼的都喘不过来气 ， 让孩子学习时自己却在玩手机 ， 看电视 ， 这样怎样让孩子变成一个优秀的人？

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