同样是盯着孩子写作业,为啥差别会那么大?父母弄清楚原因很重要( 三 )
那么家长与孩子这两种思维的差异 , 就会使整个作业的完成过程发生变化 。 可能孩子会觉得自己有着自己的想法和步骤 , 但因为家长的参与 , 导致自己的节奏完全被打乱了 , 反而会使他们做作业的效率变低 。
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所以作为家长 , 不妨把自己的关注点稍微转移一下 , 不要总是盯着孩子的过程 , 而是应该多多关注孩子出现的问题 。
因为孩子在做作业的过程中 , 肯定会出现各种各样的问题 , 特别是在没有家长监督的情况下 , 暴露出的问题肯定更多 。
所以家长如果能够稍微转移一下关注点 , 就能真正地帮助孩子解决问题 , 而不是用督促填补问题 。
最后 , 要多与孩子进行沟通交流 。
很多家长在教育孩子的时候 , 往往不太重视自己与孩子的沟通 , 因为会觉得这是无关紧要的事情 , 认为孩子只要能够长大成人就行 , 所以没必要做这些“无用功” 。
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其实在霍桑效应的指引下 , 家长不妨可以收起自己对孩子过多督促的目光 , 而是把这种目光放在与孩子的沟通交流上 。
因为孩子在成长的过程中 , 他们是需要家长对自己进行沟通与了解的 , 因为这能让孩子感到家长对自己的关注与尊重 , 但又不带有过多压力的注视 。
所以家长可以利用休息的时间 , 多与孩子进行沟通与了解 , 看看孩子脑子里想的都是些什么东西 , 看看与自己想的是否存在差异 。
因为孩子与家长的阅历存在不同 , 所以大人所想的东西 , 并不一定就是孩子所想的 , 但这种差异化是需要得到重视的 。
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而且家长与孩子的这种沟通 , 其实也会影响到孩子 , 毕竟父母的言行会影响到他们 。 所以这会给他们的社交带来潜移默化的影响 , 能让孩子更好地与他人沟通交流 。
家长对孩子比较关注 , 自然是一件好事 , 但如果对孩子过多关注 , 或者紧盯孩子不放 , 那么只会给孩子带来许多压力 。
所以家长一定要及时调整自己对待孩子的方式与态度 , 这样才能在与孩子的关系中 , 建立较为良好的沟通 。
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