培养孩子的目标千千万,最“坏”的可能就是要Ta做个乖小孩( 二 )


为什么乖巧懂事的孩子背后却是另一副面孔呢?只因白一诺需要做一个乖女儿 , 听妈妈的话 , 必须懂事 , 苦练十五载妈妈喜欢的大提琴 , 也不能表达自己不喜欢拉大提琴的真实想法 。
明明心里很讨厌大提琴 , 却只能说自己的梦想是成为音乐家 。 真实想法和现实表达完全割裂 。
结果 , 就是她变得懂事 , 却没办法处理内心的积压情绪 , 只能用另一面来对抗和释放 。
“乖”意味着不敢表达真实情绪
曾经有一位妈妈留言:“我的孩子平时很乖 , 入幼儿园时非常顺利 , 不哭不闹 , 但是一两周后却出现了爱打人、半夜哭醒的问题 , 为什么?”
与其说孩子听话乖巧 , 不如说你的孩子没有安全感 。
因为正常情绪下的孩子 , 没人愿意去幼儿园 。 因为3岁的孩子还不明白为什么去幼儿园 , 以为去幼儿园就是见不到爸爸妈妈了 。
如果孩子不哭不闹 , 说明她觉得要做一个你们父母眼中的“乖”孩子 , 就不能哭闹 。 她知道不哭闹才会让你们更喜欢她 。 换句话说 , 她在压抑自己真实的内心想法 。
可是 , 孩子的感受只能通过其他的方式宣泄出来 。 她上幼儿园以后爱打人、半夜哭醒 , 都是内心的宣泄 。
培养孩子的目标千千万,最“坏”的可能就是要Ta做个乖小孩
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有家长总说“爱哭不是乖孩子”或者“男孩子不能随便哭”一类的话 , 不知道这样会伤害孩子 。
因为只有知道自己的情绪能够被父母接纳的孩子才会顺利的哭 。 孩子能够在你面前哭 , 说明他对你有足够的安全感 , 知道你会对他的情绪照单全收 , 全盘接纳 。
这种无条件的爱和养育 , 才是孩子健康人格形成的基础 。
“乖”可能并不是好事
“乖”孩子身上有家长太多的控制感 。 父母期望我们走在一条可以复制黏贴的道路 , 过着一个大家都认同的理想生活 , 这就是“乖孩子” 。
越乖的孩子 , 随着他渐渐长大 , 可能就会从一个不提问的“乖”学生、成为一个唯唯诺诺的“乖”员工、感情上让婆婆包办的“妈宝男”、生活上不能完全自主的烂好人 。
当孩子不听话时 , 爸爸妈妈可以合理表达不满 , 不要以“再这样就不喜欢你了”为要挟条件 。 因为我们并不是因为孩子“乖”才爱他 , 我们爱的是那个原原本本的他 。
同理 , 我们都希望孩子做出人生选择是因为自己的真实喜好 , 而不是牺牲自己的感受去讨好别人 。 支持孩子的决定并提醒他为自己的决定负责 , 而不是“你就做一个乖孩子 , 按照我给你指点的人生活下去 。 ”
培养孩子的目标千千万,最“坏”的可能就是要Ta做个乖小孩
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我们大学毕业的时候 , 父母期望我们“拿铁饭碗”或者“找个离家近的工作” 。 然而 , 十多年过去了 , “拿铁饭碗”的人 , 过着千篇一律的生活 , 在家门口工作的同学 , 拿着勉强糊口的工资 。
只有那些去中关村摆地摊、折腾电子商务公司、当时让父母操碎了心的“不乖”的孩子 , 如今占人先机 , 成了时代的弄潮儿 。 在这个急速变化的时代 , “乖”真不是个褒义词 。
时代更新太快 , 很多事情 , 是前辈要不断向后辈学习 , 而不仅仅只是单纯的听长辈的话 。
当硅谷的大街小巷已经充斥着无人驾驶汽车 , 当googleX实验室进行着震撼世界的100个创意时 , 要求孩子“乖” , 就是用前人井底观天的人生经验 , 去指路后一代不可测、未可知的人生 。
培养孩子的目标有千千万 , 最坏的可能就是那个“乖”小孩 。
一个人强大的内心和爱笑的基因 , 不是在乖巧懂事中淬炼出来的 , 而是在爱和鼓励下滋养起来的 。