猴娃感统|别光给孩子补学科!留心这31个敏感期,事半功倍!( 四 )


对策:提供良好的环境 , 保护孩子的兴趣 , 不用刻意去报班也不要阻止他们的天性 。



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延续婚姻敏感期 5岁-6岁
特点:这个阶段是前一个婚姻敏感期的延续 。
对策:孩子选择伙伴的倾向性非常明显 , 简单知道了婚姻是什么 , 比如只要相爱的人才能结婚等 。
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社会性兴趣发展的敏感期 6岁-7岁
特点:开始积极地了解自己和他人的基本权利 , 喜欢遵守和共同建立规则 , 形成合作意识 。 比如选举班长、实现自我管理、监督上课的时候谁没有进教室等都是他们关心的事情 。
对策:多让孩子参加社会活动 , 公益活动 , 多接触人群 。
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数学逻辑的敏感期 6岁-7岁
特点:数学逻辑的敏感期和数学概念的敏感期是有区别的 。 孩子们开始对数的序列等更加复杂的概念产生兴趣 。
对策:通过一些数学类的教具让孩子学习加减乘除法 , 这种方法学习的是数学的逻辑而不是简单的记忆 。
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动植物、科学实验、收集敏感期 6岁-7岁
特点:孩子们对自然的探索兴趣比我们想象得要强烈的多 。

对策:多带孩子去观察大自然 。


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文化敏感期(6~9岁)
特点:幼儿对文化学习的兴趣 , 起于3岁;而到了6~9岁则出现想探究事物奥秘的强烈需求 。
对策:为孩子创设丰富、适宜的文化环境.培养孩子对天文地理对科学知识的兴趣.培养孩子的思维独创性.
以上这31个敏感期 , 基本涵盖了0-9岁孩子成长阶段 , 其中3岁左右孩子的敏感期特别多 , 这段时期也是感统训练的黄金期 。
【猴娃感统|别光给孩子补学科!留心这31个敏感期,事半功倍!】所以早期教育尤其关键 , 很多感统失调的孩子大多由于敏感期没有很好的渡过 。 如果没有做好的家长也别焦虑 , 通过大量有针对性的感统训练 , 是可以有效改善孩子出现的感统失调现象 。