树洞|孩子刚上幼儿园哭闹咋办？妈妈学会这个方法，让孩子迅速适应( 二 ) 家长|老二|临界点|幼儿园|父母

很多家长表示无法理解，纷纷说自己还要上班，家里也没人来陪孩子之类的话，可是园方坚持要这样做。
其实，这正是幼儿园为了让父母帮助孩子突破心理临界点而做出的决定。我们通常都知道，孩子刚上幼儿园会经历分离焦虑，适应快一点的孩子，有可能哭一个星期就不哭了，可是适应慢一点的孩子，恨不得能哭半个学期，如果我们在早上送孩子上幼儿园时，面对孩子的哭闹硬把孩子推到幼儿园，那么就会加重孩子的恐惧心理，使得孩子有更多的分离焦虑。

文章图片
幼儿园这样做的目的，相当于通过让父母陪读的方式，来帮助孩子克服恐惧心理，调整了孩子的心理临界点，让孩子在害怕或者担心的时候、超出心理临界点的时候，提前做好准备工作，跟家长一起回退一点，找到孩子合适的心理临界点，让孩子在这个合适的临界点上适应了，再适当地把孩子往前推一推，孩子就更能适应和克服恐惧。
孩子们确实如老师预料的一样，第一天上幼儿园时都显现出明显的分离焦虑，我家孩子不停地问我：“妈妈，你不会离开吧？不要把我一个人留在这儿。 ”在我再三向他保证不会离开时，他才安心地跟我一起进入教室，第一天的时候，甚至眼睛一直盯在我身上，生怕我中途离开。
一个星期的适应期过后，孩子已经可以适应了幼儿园的生活，第二周没有家长的陪同，孩子们也能很快地融入到集体中去了，极少再有哭闹的情况。
看，孩子其实并没有我们想象的不行，只是因为太多的时候我们过于焦虑或者过于拔苗助长，忙着代替孩子做决定，没有给孩子留时间让孩子自己去适应当前的困难，也没有时间去找到那个合适的“临界点” 。

文章图片
03、如何帮助孩子克服心理临界点？
我们都知道每个孩子的性格是不一样的，活泼、外向、善于冒险的孩子，更容易克服恐惧，调整好自己的心理临界点，而内向、含蓄、保守的孩子，则不容易去克服恐惧，那么他的心理临界点会更低一些。那么我们作为父母，如何帮助孩子克服心理临界点呢？
l
允许孩子在“前进”中“后退”
之前我在公园看到一个爸爸，非逼着一个男孩坐海盗船，虽然公园里的海盗船是那种小型的，但对于没坐过的孩子来说，也是一种挑战，后来孩子害怕不愿意上去，爸爸就说孩子“胆小、不像男子汉” ，逼孩子上去了，结果孩子上去之后在中途大哭，工作人员不得不被迫停止了海盗船。
很多家长会在孩子遇到恐惧事物的时候说“有什么好怕的” ，其实这正是逼着孩子强行推过临界点，这样做的结果就是，坐海盗船这件事从此成了这个孩子的恶梦，他再也不愿意面对这个困难，也不愿意克服心里的恐惧了。
这样被强行推过临界点的孩子，要么“咬紧牙关”坚持下去，要么就是情绪彻底失控，用哭闹来激起父母的愤怒情绪。但无论过程怎样，结果就是以后再也不想做这件事了。
我们可以在孩子感到恐惧和焦虑的时候，先让孩子退回去缓和一下，短暂的安全和休息之后，孩子会更有力量去面对眼前的困难和焦虑，这个时候如果父母能耐心地陪着孩子去共同面对度过的困境，孩子就会更有勇气面对困难。