孩子太过于外向和活泼的时候，很大程度上妈妈是应付不过来的，但是太过于活泼调皮的孩子进入校园之后，等待妈妈的只有一个下场，那就是老师不停的找家长，那么孩子太顽皮被不停的找家长怎么办好呢，如何处理孩子和外界之间的沟通呢，小编为大家带来经常被老师找家长怎么办的问题解答。
和过于外向的孩子相处的感觉
1极度外向的孩子具有“超越常人”的社交能力，很有成为“风云人物”的潜质

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这些孩子与一般人不同，他们有着超越常人的社交意识。不管他们让你多头疼，父母都要多看到他们的优势，提供尽可能多的机会让这些孩子社交。比如多带他们去孩子聚集的公共场所，你会看到你家这位很快就能跟周围小朋友打成一片，甚至称兄道弟。
大学的时候，我们宾大教授分享时谈到，很多研究都发现，其实一个孩子受欢迎的程度，并不一定和他是否在学校“遵守规矩”或者“听老师的话”有关，大部分学校的“风云人物”(high social popularity)都是极度外向者(extrovert)。他们更擅长用幽默夸张的语言和表情，或者相配套的肢体活动，来得到同伴的关注。
打个比方，我们小时候一定经历过“父母”插足一些我们的“交朋友”对象，告诉你不要和某某某来往，你真的会听吗?你当时是怎么跟你的好朋友熟起来的呢?你会在意他上课是否爱接下茬，站没站相坐没坐相吗?
友情对孩子来说可能远比你想象的更重要。所以我经常和父母说，如果孩子朋友不少，只是有一些“坐不住”，偶尔被找找家长，父母其实不用有太多担心。
2极度外向者，很容易把什么都写在脸上，大人们别太往心里去
在幼儿园里，老师们谈起比较内向的孩子，通常都会不自觉地怜悯心泛滥，总想去帮助他更好地融入集体。可是换了那些极度外向，异常闹腾，甚至有多动症倾向的孩子，态度却要180°大转弯，仿佛一下就没了耐心。
说实话，这种戴着“有色眼镜”的“区别对待”真的是不由自主的。所以有时我自己也会反思，也会用一些小办法去逼迫自己。
比如刚当老师那几年，我会在每天早上踏进班级前，给自己定一个小目标：今天必须记录某个熊孩子3件做的好的事情。强逼自己去关注他的优势，逐渐学会用欣赏和宽容的眼光看这些让老师们头疼不已的孩子，才能让我在跟他相处时，态度和行为上真正有所改变。
慢慢地，我发现其实我还是挺喜欢和这些“熊孩子”打交道的，他们特别直接和简单。做什么表情都特别“夸张”，情绪也往往非常高亢。高兴的时候，就一把把你熊抱到让我无法呼吸，而愤怒起来也是会歇斯底里地甚至扑上来抓我的眼镜。

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后来老师们之间聊天，总会有老师抱怨，这些孩子“lack of emotional restraint” (缺乏感情控制)。我有时候就特别替孩子们申辩，我说这只是他们的一种需求!
我们每个人都有过希望安静、独处，不愿被打扰的经历吧。这些极度外向的孩子如此，只是他们通常表现为需要非常激烈地表达情感。如果让他憋着，反而容易产生情感上的焦虑。
说到底，他并没有什么错，只是他的这种情感上的表达需求不符合我们传统的社会秩序罢了。
看到这儿可能有人会说，你说的我都明白，但情绪来了如洪水挡都挡不住，就该任其自由宣泄，甚至把别人当成出气筒吗?
当然不是，所以在平时的日常点滴里，我们就要注意接纳他们的情感，同时灌输他们要尊重别人的不同需求。

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