育儿|孩子错过英语最佳启蒙期怎么办如何补救孩子的英语启蒙知识书籍|注意事项|教育

在什么时候开始英语启蒙的问题上，小编一直支持条件允许的情况下，越早越好!也有一些朋友很着急，说知道英语启蒙太晚了，孩子现在上小学了，这个路线图不一定合适了，怎么办?下面的小编为大家分享孩子错过英语最佳启蒙期怎么办，如何补救孩子的英语启蒙知识大家一起来看吧。

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学习高频词打开原版阅读大门的钥匙
看过一些家庭英语教育方面的书，了解了英语学习中sight words高频词的重要性，尤其是对中文强势的孩子，高频词更是“尚方宝剑”一样的存在。想想看吧，这些孩子拿着中文小说就可以驰聘四方，但低幼的英文书竟然大字不识，犹如看天书一般。
但是专家总结，英语高频词虽只有220个，但在儿童读物中出现的频率高达70%以上，掌握了高频词，孩子再看低幼读物，就会觉得自己认识很多单词了，那成就感就是迈向英文学习的第一步啊!
找到了一套Sight Words丛书，开始了我们的英文原版阅读之路。我俩约定，没有唠叨拷问，只要每天读一本就好，不想读的时候也可以看别的英语书，但至少要听两遍书的音频混个耳熟。Sight Words不难学，本数通常也不多，我们用了两三周时间就过完了第一遍。

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初入分级读物敲开孩子的兴趣之门
高频词学习期间，我们开始读牛津树(Oxford Reading Tree)1级，一本书也没几个单词，孩子却找到了看中文书似的快乐，于是我先后买了整套12级400多本牛津树，差不多以每月一级的速度在读，虽然没有重复阅读过，但是音频反复地听过很多遍。
这段时间我陆续又入了《培生预备级》、《我的第一套自然拼读故事书》以及Bob Books(常爸注：也就是常爸经常推荐的《丽声我的第一套自然拼读故事书》的原版，内容相同，引进版价格更有优势，感兴趣的朋友请进常爸小店)，正好配合着高频词的学习——这些词可以在分级读物上继续练习。这时我才发现，我曾钟情的精美绘本并不适合女儿这么大的孩子，我一直嫌弃的分级读物才对路!
在几百本分级读物的轰炸后，我认为孩子的常见词磨得差不多，于是又拿出之前那套Sight Word读物，让孩子直接在喜马拉雅上朗读录音，邀请亲戚朋友为她鼓励点赞，看到孩子流利无停滞地读出这些词和句子，我知道早期阅读所需要的单词基础已经打下了。

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不喜欢线下课程就到线上和老师聊天
启蒙不久我们就开始了网上外教课，起初自然听不懂的，而我就要确保她对教材上出现的每个单词都认识，这样孩子要学习的就只是老师的课堂用语了，这就大大降低了外教课的难度。为了帮她巩固生词，平时一起看其他英语读物时，如果出现有网课教材中的重点词汇，我也会停下来再帮她过几遍，加深下印象。
尽管如此，老师的问题她有时也是听不懂的，我就提前教她一些上课常用的单词、句子，比如听不清可以说(Please) say it slowly/again，I don’t understand，虽然孩子总用“What，What”来代替，听得人一头黑线，但起码传递清楚了她的意思，让她在网课初始得以顺利过渡。
【育儿|孩子错过英语最佳启蒙期怎么办如何补救孩子的英语启蒙知识】孩子本来就活泼爱表达，网课老师又是热情耐心的菲律宾外教，孩子对网课的认可度很高，每周五次外教课配合大量的阅读，进步喜人。

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