孩子|孩子的心理承受能力太差怎么办孩子素质低怎么办好行为|心理

孩子的心理承受能力太差怎么办，孩子的心理素质能力低怎么教育，怎么教育孩子比较好怎么办呢，小编就来说说吧。

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孩子心理素质差
又一名天使逃离人间，本该享受青春年华的他却选择了死亡，事情到底是怎样发展的呢?
2016年8月27日8时许，14岁的杨壮壮(化名)在翻越村民杨和义家的过程中，被杨俊奇及其他村民发现，遭到近30分钟的批评教育。次日上午，杨壮壮被发现在村里的水井中溺亡。当事人父母与杨俊奇因为赔偿问题纠缠不清，各持己见。杨壮壮父母认为，如果不是杨俊奇“组织人吓唬”，儿子绝对不会死;杨俊奇则否认“吓唬”对方，他认为自己没有错，坚决不会赔偿。“我批评他的出发点也是好的，没想到会造成如此后果。”网友们对此事也是各抒已见：

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【孩子|孩子的心理承受能力太差怎么办孩子素质低怎么办好】不管最终的判决如何，也暂且不讨论杨俊奇是否有罪，我们单从壮壮入手，到底是什么导致了他的选择?我在部分网友的评论中重点勾画了三个，“教育”和“心理”着重标红。面对壮壮的死亡，我们必须承认孩子的心理素质存在一定的缺陷。可以说，一个拥有健全人格的人是不会轻易拿自己的生命开玩笑的，更不会亲手扼杀自己。
一家幼儿园曾针对4—5的幼儿做过一次心理素质调查，结果显示：有心理健康隐患的幼儿占20%。最常见的心理问题：性格情绪问题占60%，社会行为方面占18%，人际交往问题占12%，认识层面占7%。
正安精神卫生中心也曾做过一次幼儿心理健康调查，结果显示，8.8%有不良行为，11%情绪抑郁、自卑，5.8%焦虑、紧张，20%表现多动，坐立不安，25%偏食，22%性情古怪。不仅儿童如此，大学生也存在严重的心理问题。
北大徐凯文老师在一次家庭教育高峰论坛分享过：上世纪八九十年代，100个中国人当中只有1个人患有精神障碍，而这个数据到2005年的时候已经达到了17.5%。焦虑症的发病率，上世纪八十年代大概1%到2%，现在是13%。20年前，抑郁症发病率是0.05%，现在是6%，增加了120倍。
美国情况更严重，9—17岁的青少年中21%有可以诊断的心理健康问题或上瘾症状。大约10.7% 的美国青少年有抑郁症，5.9%有严重焦虑症状，而自杀在2016年升为青少年的第二大死亡原因。

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下面这张图片，拍的是在美国各大学校园巡回展示的行为艺术：一千个空空的书包，像陨落的星星，散在草坪上，代表每年约一千名自杀身亡的大学生。

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这些鲜明的数字时刻提醒我们孩子的心理素质教育存在很大的问题，欲解其难必究其源，是哪些问题导致了孩子心理问题的爆发：
01家庭关系不和睦
孩子的第一个基本需要是“归属感”。和睦的家庭是孩子力量的源泉。
心理健康很重要的一个部分，是能够“处理生活中的压力”，这也是我们常说的情商的重要组成部分。
生活在父母关系不和的家庭，重复暴露在充满矛盾、要求总不一致的环境中，会增加孩子的不安全感，削弱对情绪和行为的控制能力，更容易产生恐惧、抑郁、愤怒的感觉。父母之间长期冲突，无论是否离异，与孩子的焦虑和问题行为都成正相关，和健康成负相关。孩子暴露在冲突中的时间越长，负性情绪越多，相应的行为反应，比如攻击性行为，也越多;成年后的亲密关系更为脆弱，更可能离异。

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