而当孩子已经养成良好的涂鸦习惯时 ， 家长要注意奖励的控制 ， 将物质奖励逐渐地转换为精神奖励 ， 避免孩子形成错误的“唯物”心理 。
当孩子形成良好的涂鸦习惯时 ， 如果家长发现孩子的涂鸦行为有转向绘画的趋向 ， 就要及时地帮助孩子培养绘画兴趣了 。


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家长要正确对待孩子的绘画兴趣
《中国校外教育旬刊》中提到：绘画是美育的重要组成部分 。
家长要正确地对待孩子的绘画兴趣 ， 从而让孩子更加健康地成长 。
A、为孩子创造良好的绘画环境
孩子的绘画兴趣培养 ， 需要拥有一定的基础条件 ， 就比如说基础的画笔、画板等器材 ， 还要有一个可供孩子绘画的场所 ， 孩子有独立的房间最好 ， 没有的话 ， 在家里给孩子创造一个绘画角也是很不错的 。
B、鼓励孩子进行绘画 ， 肯定孩子的绘画成就
孩子在最开始画画的时候 ， 水平肯定是比较低的 ， 这时候家长不要对孩子不屑一顾 ， 而是要及时地肯定孩子的绘画成就 ， 并且鼓励孩子继续绘画 ， 这会让孩子产生积极的心理 ， 不断加深孩子的绘画兴趣 。


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C、根据孩子的需求进行专业培养
当孩子展现出绘画天赋之后 ， 说明孩子的绘画兴趣是真实可发展的 ， 那么家长就可以在孩子同意的情况下对孩子进行比较专业的培养 ， 比如给孩子报绘画班等 。
要注意 ， 一定要征得孩子的同意 ， 千万不要硬给孩子报班 ， 不然的话很可能会产生相反的作用 。
写在最后
孩子的涂鸦行为对于孩子的成长是非常重要的 ， 家长要学会正确地利用阿伦森效应引导孩子养成良好的涂鸦习惯 ， 从而既能够保障孩子生活环境的整洁卫生 ， 也能够让孩子的兴趣得以延续和发展 ， 为孩子以后的健康成长提供助力 。
【孩子喜欢在墙上画画，打骂训斥都不管用？试试用阿伦森效应来引导】（本文图片均来源于网络 ， 如有侵权请联系删除）

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