每一个想成为心理咨询师的人，一定都曾问过自己三个问题

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每一个想成为心理咨询师的人，一定都曾问过自己这三个问题：

我具备一个咨询师应有的条件吗？
我的个性特质真的适合做咨询师吗？
我该如何成长才能更好地助人？

成为一个人——心理咨询师个人成长的意义心理咨询，是咨询师通过良好的咨询关系，运用心理学，特别是心理咨询与治疗的理论和方法，帮助来访者恢复或增进心理健康，促进其个人成长的过程。
《现代汉语词典》对“成长”的解释是：向成熟的阶段发展、生长。所谓“成熟”，既泛指生物体发育到完备的阶段，也指发展到完善的程度。“生长”：一是指，生物体在一定的生活条件下，体积和重量逐渐增加；二是指，出生和增长，以及产生和成长。
因此，成长从字面意义来解释，是生物体向着成熟、完善方向的发展以及由此所达到的程度和状况。对于人类来说，个体的成长，应该包括生理和心理方面，向着成熟和完善方向的发展以及发展的程度和状况。
人本主义心理治疗，将成长作为治疗的终极目标。
根据人本主义心理治疗创始人罗杰斯的观点，所谓成长，是每个人都有的，一个基本上积极的取向，是积极的、建设性的、朝向自我实现的、朝向成熟成长的、朝向社会化发展方向的改变是指向自我价值、灵活性、自尊与尊重他人的变化导言。
罗杰斯认为，借用克尔凯郭尔的话来概括，就是“成为个人真实的自我”或译为“是其所真是”，也就是成为一个人。
罗杰斯所讲的成长，不是广义上的心理成长，因为它所包含的内容，对于心理咨询和治疗来说，还是过于宽泛，它还包括很多心理咨询与治疗不会涉及的知识、能力、经验等心理因素。显然，罗杰斯的“成长”更强调的是，个体对于他自己来说，其心理因素中涉及个人的灵性与自我发展的、精神意义上的积极实现，也即个人成长或自我生长，在英文中被称之为，成为一个人的努力和过程。
心理咨询作为一种职业，它需要一般意义上的职业素质要求，即与职业相关的专业知识、能力。如同建筑设计需要建筑方面的专业、能力及艺术设计方面的灵性和能力，会计需要财会、计算等方面的知识和能力，而对于心理咨询来说，就是心理学，特别是心理咨询与治疗方面的专业知识与能力。
【每一个想成为心理咨询师的人，一定都曾问过自己三个问题】心理咨询作为一种特殊的职业，它还需要具备一般意义上的职业素质以外的特殊要求，这就是，咨询师是一个什么样的人的问题，其人格成熟与完善程度，自我觉察与成长的能力和所达到的水平与境界。
因为，“在咨询过程中，咨询师能带进咨询关系中最有意义的资源，就是他自己” 。

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美国职业指导专家霍兰德的职业兴趣理论，提出了人格类型与职业类型应相互匹配，即每种职业类型都有着相应的人格特质。
心理咨询师，处于霍兰德所划定的六个人格类型之一的社会型，这种类型的人格特征是，重视社会和伦理道德问题的价值观，喜欢对他人进行传授、培训、教导、治疗和咨询等方面的社会服务活动，善解人意，人际交往水平高超，但不喜欢与材料、工具、机械等实物打交道。
卡文纳强调指出，有效的咨询更依赖的是咨询者的人格特征，而不是咨询者的知识和技巧。他认为知识与技能不是不重要，而是因为教育很难改变人的那些基本的人格特征。