商量，商量，再商量

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儿子迷恋于收集水浒英雄卡，于是就不停地吃干脆面，一日三餐的表现大不如前。用大人惯用的警告、批评等方式来纠正孩子当然可以，但我决定同他商量，寻找更好的办法。
中午的餐桌上，儿子没尝几口饭菜，就不想吃了，只是很耐心地“陪吃” 。有时他还会找出借口来，不想吃啦，肚子痛啦。我同他商量：
“你真的不想吃了吗？”
他“嗯”了一声，点头，眼睛盯着我，心想我可能会发火或惩罚他。
“你现在不想吃也可以，但晚餐要到7点钟呢。在下午的时间里，你不能吃其他东西，行不行？”我只是同他商量，用一种不急不慢的语气同他讲，以便让他听懂，并进行思维判断。
“那我现在吃了呢？”
“很好，吃饱了饭，下午你就不需要再吃干脆面了。”
显然，他理解了我的意思。没有说什么，开始用心地吃饭。这里我想强调一点，孩子吃饭，当然得“用心” 。
另外，我还曾看过一篇报道：中国的父母给孩子的零用钱竟然与发达国家相近，甚至超出，真是一个奇怪的现象。我听说过一个全家人喝白开水，但省下钱来，每天供给孩子喝一听饮料的故事。而还有个事实，中国孩子人均拥有报刊，不到发达国家的1/6 。
这些事实的原因在于，中国的父母在给孩子零用钱这件事上，从不习惯于与孩子商量，只要条件允许就满足他；吃的用的，从玩具到上百元的书包，都是父母义不容辞的责任。而父母自然地有权利要求孩子，必须在学习上取得优秀，第二第三都不行。
这一点也不曾与孩子商量。
因此，我们认为有必要使父母学会凡事与孩子商量，把做父母的意见耐心地传递给孩子，让他思考判断，然后再去行动；耐心地听取孩子的想法，把自己置于孩子的思维高度，总能找到每个问题最合适的答案。
商量，不是简单的迁就，而是父母与孩子对话、沟通、相互了解，形成双方可接受的意见或办法；商量，不是父母发号施令，而是真正地把孩子当作一个人，更当作一个孩子来对待。商量，使每个问题的解决都打上“民主”的印记。
著名教育家魏书生写过一篇文章，叫《商量，商量，再商量》，虽然讲的是大孩子的学习和教育，我想对于小孩子，商量也完全用得着。卡耐基曾经讲过：对待杀人犯，还该讲三分道理哩。与孩子商量，完全可行，赶快试试，看看会发生什么。

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【商量，商量，再商量】