关于小学校园门口家长为孩子背书包现象 , 基本上鲜明地形成了两个阵营:
1.连一个书包的责任都负担不起 , 何谈将来能担负大任?
背书包现象 , 以小见大 , 这可被看作是“中国式巨婴”养成的一个缩影 。
这种观点认为 , 一些家长竭尽全力地娇惯下一代 , 凡事包办溺爱 , 不利于孩子独立人格的形成 , 会毁了孩子 , 使其成为“垮掉的一代” 。
2.家长为孩子背个书包而已 , 不必上纲上线 , 一味放大为孩子背书包的弊端 , 无异于管中窥豹 。
这种观点认为 , 父母通过言传身教和家庭活动实践 , 让孩子逐渐认知世界、认识人与人之间的关系、人与自然的关系……家庭教育涵盖孩子生活和学习的方方面面 , 仅通过替代背书包的行为 , 便给家庭教育进行定性(成功或失败) , 岂不可笑?
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接下来 , 谈谈我的观点:
一直以来 , 我都很重视培养孩子的独立自理能力 , 但我不反对帮孩子背书包 。
家长为孩子背书包现象 , 确实有其客观、现实的原因:书包实在太重了!
【孩子的书包该由谁来背?背错了,后果很严重(建议精读)】其实 , 好的家庭教育 , 并不会毁在帮孩子“背书包”这件事上;
同样 , 不好的家庭教育 , 也不会因为让孩子自己背了书包 , 而使孩子前途光明一片 。
从孩子2周岁开始 , 我便训练他的独立能力 , 以便能在入园后更快适应集体生活 。
自己的事情自己做 。
我也鼓励孩子 , 作为家庭的一份子 , 应该帮家人做力所能及的事情 , 这种思维给孩子传递一种“主人翁”的意识 , 增加他在家庭中的归属感和自豪感 。
作为妈妈 , 我也会偶尔“示弱” , 让孩子自发地伸出援手 , “扛起重任” 。
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在自己的孩子上小学前 , 我对那些帮孩子背书包的家长 , 真的很不解 , 为什么不把孩子的责任还给孩子?
当我的孩子上小学后 , 我终于明白了 。 现在孩子的书包重量 , 跟我们小时候真的不是一个量级了 。
所以 , 我也常常问孩子 , “需不需要我帮你背一会儿?”但往往他都非常倔强地拒绝 , 坚持一肩扛起自己的责任 。
看着他瘦小的身躯 , 驼着重重的书包 , 我既欣慰 , 又心疼 。
不同研究都表明 , 孩子长期负重会导致不可逆的不良影响 。 然而 , 不影响孩子健康的书包重量范围是多少呢?
杭州某小学体育老师乔福存 , 由于在校门口值周时发现 , “不少学生走路姿势有点不正常 。 ”
体育老师的敏感性 , 让乔老师开始关注这个问题 。 他查阅了很多资料 , 发现不同研究都表明 , 孩子长期负重会导致不可逆的不良影响 , 比如脊柱弯曲、高低肩、颈肩背部的肌肉酸痛等 。
学校大力支持了乔老师的课题研究 , 并且有3名浙师大研究生参与其中 , 实验过程用到的各种设备总价值300多万 , 这套系统曾给奥运冠军石智勇做过技术分析 。
经过大半年的实验与研究 , 通过大量的数据分析 , 乔老师得出结论:
书包重量不能超过孩子体重的10% 。
也就是说 , 体重50斤的孩子 , 最多只能背5斤重的书包 。
开学初 , 我让孩子称了他的书包 , 5.2公斤 , 而他目前的体重只有29.3公斤 , 书包重量是体重的17.75% , 已经大大超出了10%的健康范围 。
据我所知 , 他同班同学中 , 体重超过50斤的孩子寥寥无几 , 仅有的几个也是偏肥胖的孩子 。
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