孩子一言不合就打人，不只是溺爱的错：还要学会这种“超能力” 因为不给孩子买手机

因为不给孩子买手机，一位妈妈被孩子跳起来揪着头发抱摔、踢腿。
透过屏幕，都能深深地感受到那位妈妈的疼痛和心寒。

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孩子一言不合就打父母的事件，并不少见。可有的父母却打不还手、骂不还口，以“他还是个孩子”为由，一味地纵容。
养不教父母之过。在育儿的过程中，父母要承担的责任，远没有我们想象的那样轻松。当孩子出现问题的时候，一定要及时纠正，否则只会让孩子越来越偏航。
那么，面对孩子乱发脾气的时候，父母到底该怎么办呢？
01、给孩子立规矩一定要趁早
俗话说，没有规矩，不成方圆。
对于小孩子来说，很多时候他们并不清楚什么是对的、什么是错的。这就需要父母提前立好规矩。
李玫瑾教授就曾说过， 3岁之前一定要给小孩子立规矩，否则随着孩子自我意识的增强，想要再纠正孩子的不良行为，就会越来越困难。
可立规矩，说起来容易做起来难。很多父母虽然给孩子立规矩了，却没能严格执行，以至于朝令夕改，孩子自然也就把父母的话当耳旁风了。

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著名的教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。 ”
两三岁的孩子发脾气，最对是撒泼打滚哭闹一番。这个时候，父母不妨遵循“先情绪，后问题”的原则。
先将孩子带离哭闹场地，让他先彻底地冷静下来，千万不要孩子一哭闹就心软妥协。这个时候的孩子，闹一闹、哄一哄很快就好了。而且，坚持原则和规矩的父母，会让孩子意识到无理取闹是没有用的。
02、帮助孩子认知情绪
当然，除了坚持原则之外，千万别忽略了帮助孩子认知他们的情绪。
情绪这个“小怪兽”有很多面孔，比如：快乐、悲伤、冷静、喜悦、愤怒、高兴、恐惧……当孩子不开心的时候，他们才会哭闹打人。
其实，当孩子有了不良情绪的时候，他们也会慌乱，不知道该如何化解。所以就容易通过扔东西、打人来发泄。
这个时候，父母的斥责和打骂都无济于事。不妨帮助孩子认知情绪是怎么来的。
比如，当孩子看到一只大蜘蛛时，海马体就会做出一个判断——这太可怕了，然后通过下丘脑下达“指令”：快点逃。

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再比如，当孩子生气、愤怒的时候，他的情绪就像是冰山一样。
隐藏在水下的那些无助、孤独、焦虑、紧张、沮丧、妒忌……才是值得父母关注的。

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而当孩子意识到自己是被关注和爱的时候，这些不良情绪才能得到释放，问题才能得到解决。
03、当情绪的“主人”
那么，到底该如何帮助孩子管理情绪，当情绪的“主人”呢？
《DK儿童情绪管理，我不生气，冷静是种超能力》这本书或许可以帮到孩子。
这本书延续了DK一贯的“科普”风。不仅从科学的角度，让孩子了解到情绪是如何产生的，以及这些情绪会对我们的身体产生什么样的影响，还列举了一些简单的方法，让孩子能够疏导不良情绪。
图文并茂，让孩子了解4大基本情绪主题、32个情绪术语
书中用图画的形式，图文并茂地解释了常见的9种情绪，还通过反应步骤图，让孩子能够一目了然身体的一些情绪化表现。